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小学数学论证式教学在数学探究活动中的应用与评价论文.docx

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    小学数学论证式教学在数学探究活动中的应用与评价论文

    **摘要**：本文探讨了小学数学论证式教学在数学探究活动中的应用及其评价。通过分析当前小学数学教育的现状和论证式教学的理论基础，结合具体的教学案例，阐述了论证式教学在提升学生数学思维、增强探究能力方面的积极作用，并提出了相应的评价方法和改进建议。

    **关键词**：小学数学；论证式教学；数学探究活动；应用；评价

    一、背景分析

    （一）小学数学教育现状分析

    1.传统教学模式主导，学生被动接受知识

    当前小学数学教学中，传统的讲授式教学模式仍占主导地位，教师往往通过讲解和示范来传授知识，学生则被动地接受和记忆。这种模式虽然能够快速传递知识，但忽视了学

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