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2023年甘肃省酒泉市肃州区铧尖乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者秦某发现某社区存在环境较差,居民住房简陋,生活水平较低等问题。社会工作者想要了解该社区居民的需要,最好采用()进行研究。
A.个案
B.访问
C.实验
D.问卷调查
【答案】:D
【解析】题目中描述了社会工作者秦某发现某社区存在环境差、居民住房简陋、生活水平低等情况,其目的是了解该社区居民的需要。对于研究方法的选择,需要结合不同研究方法的特点来分析。个案研究适用于深入探究单个对象的情况,对于了解整个社区居民的需要来说,范围过于局限,且效率不高,所以A选项不符合。访问虽然能获取比较深入的信息,但对于一个社区大量居民的需求了解,耗费时间和精力较多,无法全面快速地收集到所需信息,B选项不合适。实验研究通常用于验证因果关系等特定的研究目的,与了解社区居民需要这一目标不匹配,C选项排除。而问卷调查能够在较短时间内收集大量样本的数据,可全面涵盖社区居民的各种需求信息,具有高效、全面等优点。通过合理设计问卷,可以系统地了解社区居民在环境、住房、生活等方面的具体需求,所以本题应选择问卷调查,答案是D。
2、胡女士在丈夫死亡后,独自带着儿子生活,如今儿子已经成家立业,胡女士一个人感到孤独无依,最近又遇上了一同乡李大爷,两人很谈得来,于是想再婚,遭到儿媳妇的强烈反对,并因此闹得儿子和儿媳妇之间产生了矛盾,胡女士因此很伤心,想请社会工作者帮忙出个主意,社会工作者的适当做法是()
A.深入了解事情的情况,鼓励胡女士做出决定
B.为了孩子的利益,反对胡女士再婚
C.让胡女士和李大爷直接结婚,不用在乎子女的想法
D.为了胡女士的幸福,支持胡女士再婚
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者在面对服务对象胡女士再婚问题时应采取的恰当做法。选项A正确。社会工作者应秉持尊重和案主自决等原则,深入了解事情的来龙去脉,包括胡女士家庭矛盾的细节、各方的态度和诉求等。在此基础上,鼓励胡女士根据自己的内心意愿和实际情况做出决定。这样既体现了对胡女士自主权利的尊重,也有助于其在充分思考后做出更符合自身利益的选择。选项B错误。社会工作者不能单纯为了孩子的利益就反对胡女士再婚。每个个体都有追求幸福的权利,胡女士的个人意愿同样需要被重视,不能以孩子利益为单一考量而忽视胡女士的感受。选项C错误。虽然胡女士有再婚的权利,但让她和李大爷直接结婚而完全不在乎子女想法,可能会进一步激化家庭矛盾,不利于家庭关系的和谐,也不符合社会工作促进社会和谐、解决矛盾的宗旨。选项D错误。仅为了胡女士的幸福就直接支持其再婚,没有全面考虑到家庭关系以及可能带来的后续影响,没有综合权衡各方利益,不是一种恰当的做法。综上,正确答案是A选项。
3、一名中学生晚自习时玩手机,被老师发现后没收。这名学生心怀不满,在老师走后吐了一口痰,老师发现后让其把痰舔干净。在该老师的监督下,学生不得不舔干净自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严,将老师和学校同时告上法庭,要求公开赔礼道歉,并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解,双方达成和解协议,起诉被撤回。由此案可以看出学校、老师在对未成年人培养教育方面应当()。
A.对未成年人实施素质教育
B.对未成年人关爱和尊重
C.开展未成年人成长教育
D.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
【答案】:B
【解析】本题以中学生与老师之间的具体事件为背景,考查学校、老师在未成年人培养教育方面的正确做法。在该事件中,老师发现学生玩手机后让其舔痰的行为,明显侵犯了学生的人格尊严。这一事件突出了在教育未成年人过程中,关爱和尊重他们的重要性。选项A,实施素质教育强调培养学生的综合素质,但题干重点并非围绕素质教育展开,与事件核心不符。选项C,开展成长教育是一个宽泛的概念,没有针对性地解决此事件中暴露的对学生人格不尊重的问题。选项D,专门教育针对的是有严重不良行为的未成年学生,而题干中的中学生只是玩手机和吐痰,不属于严重不良行为范畴。相比之下,选项B“对未成年人关爱和尊重”准确切中了题干中老师行为不当的关键,学校和老师在教育过程中应给予未成年人应有的关爱和尊重,避免此类侵犯学生人格尊严的情况发生。所以答案选B。
4、以下关于城乡医疗救助的申请与审批程序,错误的是()。
A.申请医疗救助的,向乡镇人民政府、街道办事处提出
B.由县级人民政府民政部门审批
C.经审核、公示后,由县级人民政府医疗保障部门审批
D.最低生活保障家庭成员和特困供养人员的医疗救助,由县级人民政府医疗保障部门直接办理
【答案】:B
【解析】这道题主要考查城乡医疗救助的申请与审批程序相关知识。对于选项A,申请医疗救助向乡镇人民政府、街道办事处提出,这符合规定流程,是正确的。选项C,经审核、公示
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