2023年福建省龙岩市武平县桃溪镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年福建省龙岩市武平县桃溪镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调，住院接受治疗。住院期间，李大爷痛苦不堪，举止反常。种种迹象让李大爷的女儿担心父亲有轻生的倾向，便向社会工作者小王求助，小王对李大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中，透露出李大爷有自杀倾向的直接线索是（）

A.李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码

B.李大爷总是对女儿说:“我真想一死了之”

C.李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士

D.李大爷总是对老伴说：“我不在了你会过得轻松一些”

【答案】：B

【解析】本题主要考查对自杀倾向直接线索的判断。判断一个人是否有自杀倾向，直接线索往往是其明确表达出想要结束自己生命的意愿。选项A中，李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码，这可能只是一种财产安排或出于日常信任告知，不一定意味着有自杀倾向，有可能是为了方便家人日后处理事务，不能直接表明其有结束生命的意图。选项B中，李大爷总是对女儿说“我真想一死了之”，这是非常直接且明确地表达了想要自杀的想法，属于自杀倾向的直接线索，该选项符合题意。选项C中，李大爷将自己珍爱的怀表送给主管护士，可能是出于感激、喜爱等其他原因，不一定是有自杀前的诀别之意，不能确凿证明其有自杀倾向。选项D中，李大爷对老伴说“我不在了你会过得轻松一些”，虽然话语中透露出一些消极情绪，但没有像选项B那样直接表明要自杀，有可能只是感慨自己给家人带来负担，并非直接的自杀信号。综上，答案选B。

2、2008年老张夫妇收养了三岁的豆豆，并依法办理了收养手续。关于豆豆与其亲生父母及老张夫妇之间的权利义务关系，下列说法正确的是()。

A.豆豆与其亲生父母之间的权利义务关系仍适用法律关于父母子女关系的规定

B.豆豆与老张夫妇之间的权利义务关系适用法律关于父母子女关系的规定

C.豆豆与其亲生父母之间的权利义务关系由豆豆的亲生父母与老张夫妇协商确定

D.豆豆与老张夫妇之间的权利义务关系由人民法院裁定

【答案】：B

【解析】本题主要考查收养关系成立后，被收养人与其亲生父母以及收养人之间权利义务关系的法律规定。依据《中华人民共和国民法典》收养编相关规定，收养关系一旦依法成立，就会产生一系列法律后果。在本题中，2008年老张夫妇依法办理了收养三岁豆豆的手续，这意味着收养关系合法有效。自收养关系成立之日起，养父母与养子女间的权利义务关系，适用法律关于父母子女关系的规定，所以豆豆与老张夫妇之间的权利义务关系适用法律关于父母子女关系的规定，选项B正确。而收养关系成立后，养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除，并非仍适用法律关于父母子女关系的规定，也不是由豆豆的亲生父母与老张夫妇协商确定，选项A、C错误。豆豆与老张夫妇之间基于合法有效的收养手续形成权利义务关系，并非由人民法院裁定，选项D错误。综上，本题正确答案为B。

3、砖及毛石基础抗压强度(),抗拉、抗剪强度()。（）??

A.低,低

B.低,高

C.高,低

D.高,高

【答案】：C

【解析】本题主要考查砖及毛石基础的抗压、抗拉以及抗剪强度的特性。对于砖及毛石基础而言，其材料自身的性质决定了它在受力时的表现。砖和毛石这类材料，它们由块状的结构组成，在承受压力时，块状结构能够较好地相互挤压、传递压力，使得基础整体能够承受较大的压力，所以砖及毛石基础抗压强度高。然而在抗拉和抗剪方面，砖及毛石之间主要依靠粘结力以及自身相互嵌固作用，当受到拉力或剪力时，这种连接方式相对脆弱，不能有效地抵抗拉力和剪力，很容易出现裂缝或破坏，导致其抗拉、抗剪强度低。综合来看，砖及毛石基础抗压强度高，抗拉、抗剪强度低，故本题正确答案是C选项。

4、某社会工作服务队，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，他们根据居民的需要和特点，引导青年人成立了“手拉手服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合社区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

【答案】：B

【解析】在该案例中，社会工作服务队在震后临时板房社区开展救助服务。他们引导青年人成立“手拉手服务队”开展志愿服务，还组织“缘来一家人”系列社区活动改善邻里关系和社区面容。A选项制定灾区救助政策并非案例中所体现的内容，案例未涉及政策制定相关；C选项整合社区单位资源，题干未表明有整合社区单位资源的行为；D选项发挥社区社会组织的力量，“手拉手服务队”只是引导青年人成立的临时志愿服务队伍，并非严格意义社区社会组织。而建立社区支持网络，通过组织活动促进居民间的互动联系，形成互