2025年安徽芜湖南陵县公立医院引进高层次和紧缺医疗卫生人才19人笔试高频难、易错点备考题库及参考答.docxVIP

2025年安徽芜湖南陵县公立医院引进高层次和紧缺医疗卫生人才19人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）是深化行政体制改革的核心，其实质是明确政府职能边界，即政府该做什么、不该做什么，关键在于清晰界定政府、市场与社会之间的关系。

A.精简行政机构

B.转变政府职能

C.提高行政效率

D.转变服务方式

【答案】：B

【解析】深化行政体制改革的核心问题是处理好政府与市场、政府与社会的关系，明确政府该做什么、不该做什么，以实现政府治理的科学化、现代化。转变政府职能是达成这一目标的关键举措。通过转变政府职能，能够促使政府从传统的管理型向服务型转变，合理界定政府在经济社会发展中的角色和作用，让市场在资源配置中发挥决定性作用，同时更好发挥政府作用，激发市场活力和社会创造力。而精简行政机构主要侧重于对政府组织架构的调整，减少机构数量和人员编制，它是行政体制改革的一个方面，但并非核心，不能直接解决政府职能定位问题。提高行政效率强调的是政府在履行职能过程中的速度和效能，是行政体制改革追求的目标之一，但如果不先明确政府职能，提高效率就缺乏明确的方向和合理的内容。转变服务方式主要关注政府提供公共服务的形式和方法，是政府履行职能过程中的手段优化，同样不是解决政府职能定位这一核心问题的关键。综上所述，深化行政体制改革的核心是转变政府职能。

2、社会主义国家对国民经济进行宏观调控时所运用的主要调节手段是（）。

A.行政指导

B.思想动员

C.经济手段

D.法律手段

【答案】：C

【解析】宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。宏观调控手段主要有经济手段、法律手段和行政手段等。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用，对国民经济进行宏观调控。经济杠杆是对社会经济活动进行宏观调控的价值形式和价值工具，主要包括价格、税收、信贷、工资等，它通过调整市场主体的经济利益来影响和调节经济活动，是宏观调控中最主要的调节手段。行政手段是依靠行政机构，采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动，以达到宏观调控目标的一种手段。行政手段具有权威性、纵向性、无偿性及速效性等特点，但不能作为主要手段。思想动员主要是通过宣传、教育等方式来引导人们的思想和行为，它在宏观调控中不直接对经济活动起到调节作用。法律手段是指政府依靠法制力量，通过经济立法和司法，运用经济法规来调节经济关系和经济活动，以达到宏观调控目标的一种手段，但它也不是主要的调节手段。所以社会主义国家对国民经济加以宏观调控所运用的主要调节手段是经济手段。

3、在传统天干里，甲、乙、丙、丁、戊之后是（）。

A.庚

B.己

C.辛

D.壬

【答案】：B

【解析】传统天干顺序为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。因此在甲、乙、丙、丁、戊后面的是己。所以该题正确答案对应选项中内容为己。

4、国库券是国家财政当局为弥补国库收支不平衡而发行的一种政府债券。由于国库券的债务人是国家，其还款保证是（），因此它几乎不存在信用违约风险，是金融市场风险最小的信用工具。

A.国家实体产业

B.国家政策优惠

C.国家所有地权

D.国家财政收入

【答案】：D

【解析】国库券作为国家财政当局为弥补国库收支不平衡而发行的政府债券，其债务人是国家。由于国家的财政收入具有稳定性和强制性，是国家履行职能和偿还债务的重要资金来源。国家会通过税收、国有资产收益、国债收入等多种形式获得财政收入，这些收入能够为偿还国库券的本息提供坚实可靠的保障。而国家实体产业受市场经济等多种复杂因素影响，经营状况和收益具有不确定性，不能作为偿还国库券的稳定保证；国家政策优惠主要是在特定领域和事项上给予的支持措施，并非直接的资金来源，无法直接用于偿还债务；国家所有地权通常用于土地资源管理和开发等用途，难以直接作为偿还国库券的资金保证。所以，国库券还款保证是国家财政收入。

5、俗话说“一分钱难倒英雄汉”，下列与这句俗语蕴含的哲学道理相同的是（）。

A.一着不慎，满盘皆输

B.情人眼里出西施

C.上梁不正下梁歪

D.头痛医头，脚痛医脚

【答案】：A

【解析】“一分钱难倒英雄汉”体现了关键部分在整体发展中起着至关重要的作用，对事物的发展产生决定性影响。“一着不慎，满盘皆输”说的是下棋时关键的一步棋走错，就可能导致整盘棋输掉，强调了关键部分对整体结果的决定性作用，与“一分钱难倒英雄汉”蕴含的哲学道理相同。“情人眼里出西施”体现的是意识是对客观存在的主观映象，不同的人对同一事物可能有不同的反映，它受主体的情感等因素影响。“上梁不正下梁歪”体现的是因果联系，是一种现象引起另一种现象的关系，强调上层的行为