浙江金华永康市发展和改革局工作人员招聘笔试模拟试题及答案详解1套.docxVIP

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浙江金华永康市发展和改革局工作人员招聘笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、一个国家选择什么样的政治发展道路和模式,归根到底是由这个国家的()

A.历史发展决定的

B.性质和国情决定的

C.地理状况决定的

D.人口素质决定的

【答案】:B

【解析】一个国家选择政治发展道路和模式是一个综合考量的结果,但归根到底是由这个国家的性质和国情决定的。不同国家的社会性质,如社会主义、资本主义等,决定了其基本的政治制度方向和价值取向。而国情则包含了历史文化传统、经济发展水平、社会结构等多方面因素,这些因素共同构成了一个国家的现实基础,政治发展道路和模式必须与之相适应,才能保障国家的稳定和发展。历史发展会对国家的政治发展产生影响,提供一定的经验和基础,但它只是众多影响因素之一,不能从根本上决定国家当下的政治发展道路和模式。地理状况主要影响国家的经济、资源分布等方面,虽然可能在一定程度上影响政治决策,但并非决定性因素。人口素质可以影响政治参与的程度和水平,但也不能成为决定国家政治发展道路和模式的根本因素。所以一个国家选择什么样的政治发展道路和模式,归根到底是由这个国家的性质和国情决定的。

2、在现实生活中,企业存在的商品搭售、强买强卖等行为,损害了消费者的()。

A.公平交易权

B.自主选择权

C.知情权

D.人身财产安全权

【答案】:A

【解析】本题考查消费者的权利相关知识。公平交易权是指消费者在购买商品或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。但题干主要强调的并非交易条件的公平与否,而是消费者在购买商品时是否能自主选择,所以该选项不符合题意。自主选择权是指消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者,自主选择商品品种或者服务方式,自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一项服务。企业商品搭售和强买强卖的行为,限制了消费者自主选择商品或服务的权利,违背了消费者的自主意愿,损害了消费者的自主选择权。知情权是指消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。题干中并没有涉及到消费者对商品信息了解的问题,所以该选项不符合题意。人身财产安全权是指消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。题干中企业商品搭售和强买强卖的行为主要影响的是消费者的自主购买选择,而不是直接威胁到消费者的人身和财产安全,所以该选项不符合题意。综上,企业商品搭售和强买强卖等行为损害了消费者的自主选择权。

3、教育部发布通知,要求切实减轻中小学生过重课外负担,严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看,这一规定的依据是()。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】:C

【解析】本题可根据规律的相关性质,对各选项进行逐一分析,判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,但发挥主观能动性并不一定就能利用规律,利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此,不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律,该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性,它不以人的意志为转移,人不能改造规律。所以,人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律;规律具有客观性,它既不能被创造,也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为,是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律,只有遵循这些规律,才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性,该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的,人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述,这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。

4、“十恶不赦”出自《唐律疏议》,为后代宋、明、清沿袭,指10种不可饶恕的重罪,其中排在首位的罪行是()。

A.不孝

B.内乱

C.谋反

D.大不敬

【答案】:C

【解析】“十恶不赦”中的“十恶”源自“唐律疏议”,后被宋、明、清等朝代沿袭,指的是十种严重且不可饶恕的重罪。在这些罪行中,谋反排在首位。谋反是指企图推翻朝政,这对封建王朝的统治秩序有着最为直接且严重的威胁,是对皇权和国家根本统治基础的公然挑战。而不孝主要是违背孝道伦理;内乱侧重于家族内部违背伦常的行为;大

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