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2023年广东省茂名市高州市分界镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、《中华人民共和国残疾人保障法》规定，国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试，有盲人参加的，应为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。这体现了残疾人享有（）。

A.教育权

B.劳动权

C.文化生活权

D.环境友好权

【答案】：D

【解析】该题主要考查对残疾人各项权利的理解与区分。《中华人民共和国残疾人保障法》的此项规定，核心在于保障盲人在参加各类考试时的公平性和便利性。教育权主要涉及受教育的机会和条件等方面，题干重点并非强调盲人受教育过程，所以A选项不符合。劳动权着重于就业、工作等劳动相关权益，本题未体现这一范畴，B选项不正确。文化生活权侧重于文化活动参与等，与本题情境不符，C选项也不合适。而环境友好权是指残疾人享有平等参与社会生活，在物质环境、信息交流、公共服务等方面获得便利和无障碍的权利。为盲人参加考试提供盲文试卷、电子试卷或专门工作人员协助，正是为他们创造友好的考试环境，保障其平等参与考试的机会，符合环境友好权的范畴。所以本题正确答案是D。

2、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》，下列人员中，属于临时救助对象的是（）。

A.刘某，65周岁，退休工资低，患多种慢性疾病

B.宋某，35周岁，突发重大疾病，家庭无力负担医疗费，基本生活陷入困境

C.张某，20周岁，低保家庭成员，有劳动能力但处于失业状态

D.朱某，12周岁，因智力残疾不能接受义务教育

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对临时救助对象范围的理解。临时救助是国家对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致基本生活陷入困境，其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后基本生活仍有严重困难的家庭或个人给予的应急性、过渡性救助。选项A中，刘某虽退休工资低且患多种慢性疾病，但这并非是因突发事件等特殊原因导致基本生活突然陷入困境，不属于临时救助对象。选项B中，宋某突发重大疾病，家庭无力负担医疗费，致使基本生活陷入困境，符合临时救助针对遭遇重大疾病且自身无力解决基本生活困难的情形，所以宋某属于临时救助对象。选项C中，张某是低保家庭成员且有劳动能力处于失业状态，这种情况可通过就业帮扶等其他相关政策和措施来解决，并非临时救助主要针对的突发困难情况。选项D中，朱某因智力残疾不能接受义务教育，这主要涉及特殊教育保障等方面的问题，并非因突发事件等导致基本生活陷入困境的临时救助范畴。综上，答案选B。

3、学校社会工作者小李为小学生提供小组服务，针对煤气使用，交通出行，游泳等日常生活中的安全隐患进行教育，提高学生的安全意识。从学龄儿童的特点看，该小组的主要目的是（）

A.防范校园暴力问题

B.避免儿童性侵问题

C.减少儿童功利问题

D.预防儿童意外伤害

【答案】：D

【解析】本题主要考查对学龄儿童特点以及小组服务目的的理解。学校社会工作者小李开展的小组服务，围绕煤气使用、交通出行、游泳等日常生活中的安全隐患对小学生进行教育，目的在于提高学生安全意识。从选项来看，A选项防范校园暴力问题，题干中并未涉及校园暴力相关内容，该小组服务活动重点不在此；B选项避免儿童性侵问题，材料里没有体现针对儿童性侵的防范教育；C选项减少儿童功利问题与题干所强调的日常生活安全隐患教育没有关联。而D选项预防儿童意外伤害，煤气使用不当、交通出行以及游泳等活动都可能导致儿童意外伤害，通过开展相关安全教育提高学生安全意识，正是为了预防此类意外伤害的发生。所以正确答案为D。

4、小秦是一名社区社会工作者，他所服务的社区一高层公寓发生火灾，造成数名居民遇难，数十名居民重伤，数百户家庭受灾，小秦在灾后安置工作中最主要的服务目标是()。

A.拓展对象

B.缓解困难

C.促进发展

D.改变环境

【答案】：B

【解析】这道题聚焦于社区社会工作者小秦在高层公寓火灾灾后安置工作的主要服务目标，旨在考查对社会工作服务目标的理解与运用。解题关键在于结合火灾场景及各选项含义进行分析。A选项拓展对象，通常是在寻找更多有服务需求对象的阶段，而本题情境是针对已受灾群体的灾后安置，并非拓展服务对象范围，所以A选项不符合要求。B选项缓解困难，在高层公寓火灾这一灾害事件中，数名居民遇难、数十名居民重伤、数百户家庭受灾，他们面临着生命健康受损、财产损失、居住困难等诸多难题。小秦开展灾后安置工作，核心就是通过提供生活保障、心理支持、临时住所等举措，帮助受灾群众缓解这些因火灾带来的困难，该选项符合题意。C选项促进发展，主要侧重于挖掘个人或群体潜能，推动其在能力、素质等方面的提升与进步，这并非灾后安置工作当下的主要目标，所以C选项不正确。D选项改变环境，一般涉及对社会环境、自然环境等进行改造和优化，与本题中针对受灾群众进行灾