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考研政治思修与法基备考冲刺试题

考研政治思修与法基备考冲刺试题1

一、选择题Ⅰ：下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.道德是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。马克思主义认为道德产生所需要的主客观条件统一于

A.人类自我意识的形成与发展B.社会关系的形成C.生产实践D.人类社会的产生

2.马克思主义认为，道德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件。其中，人类道德起源的第一个历史前提是

A.生产关系B.自我意识C.劳动D.人类社会

3.“江海所以能为百谷王，以其善下之，故能为百谷王。”这告诫人们要发扬的中华民族优良道德传统是

A.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

C.倡导言行一致，强调恪守诚信

D.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

4.范仲淹在《岳阳楼记》里说：“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶?其必曰：‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’欤!”这反映了中华民族优良道德传统的

A.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

C.倡导言行一致，强调恪守诚信

D.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

5.孔子强调，“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，已欲达而达人”。这体现的中华民族优良道德传统是

A.倡导言行一致，强调恪守诚信B.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

C.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐D.注重整体利益、国家利益和民族利益

6.中华民族的优良道德传统主要有：注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；推崇“仁爱”原则，追求人际和谐；讲求谦敬礼让，强调克骄防矜；倡导言行一致，强调恪守诚信；追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要；重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用等。下列选项中，不属于中华民族优良道德传统的是

A.“人非尧舜，谁能尽善”B.“亲亲而仁民，仁民而爱物”

C.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”D.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

7.“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”被称为公民道德“二十字”规范。其中，公民道德建设的重点是

A.爱国守法B.诚实守信C.团结友善D.敬业奉献

8.中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良道德传统。在我国的传统道德中，被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”的是

A.诚实守信B.自强不息C.团结统一D.勤劳勇敢

9.一家企业生产民用家具，在一批货发出后，发现有一张桌子少漆了一遍。经查找，这张桌子已经被顾客买走了。于是厂方便通过电台连续广播了半个月，寻找那位买主。没想到，这一举措没找到买主，却引来了12家商场愿意包销该厂产品。之所以会出现这种出乎意料的结果关键在于该厂的

A.诚实守信B.遵纪守法C.尽职尽责D.奉献社会

10.据报道，某用人单位在一次招聘活动中收到84份大学毕业生自荐表，却发现有5人同时为同一学校的学生会主席，6人同时为同校同班“品学兼优”的班长，等等。这种现象的出现要求大学生必须

A.加强守法道德建设B.加强诚信道德建设C.加强勤俭道德建设D.加强奉献道德建设

11.亚里士多德曾经说过：“德可以分为两种。一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。”这表明，加强道德修养应当运用

A.学思并重的方法B.省察克治的方法C.积善成德的方法D.知行统一的方法

12.“不积跬步，无以至千里；不聚细流，无以成江河”。加强道德修养要运用

A.学思并重的方法B.省察克治的方法C.慎独自律的方法D.积善成德的方法

13.“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这一思想用于道德修养，强调的是

A.学思并重B.积善成德C.省察克治D.慎独自律

14.《礼记·中庸》说：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎远，莫显乎微。故君子慎其独也。”这里强调了加强道德修养要

A.学思并重B.积善成德C.省察克治D.慎独自律

15.曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这里所反映的加强道德修养的方法是

A.学思并重的方法B.省察克治的方法C.慎独自律的方法