2023年甘肃省临夏州永靖县徐顶乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2023年甘肃省临夏州永靖县徐顶乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区里有些独居老人身患多种疾病，需要亲属照顾，这让他们觉得自己很没用，感觉生活没意思。社会工作者老张准备开展主题为“再觅彩虹路”的小组服务，帮助老人重新树立信心。小组第五节的目标是，在当前条件下构建个人未来的正向生活，促使组员肯定自我价值。下列活动中，最适宜实现第五节小组目标的是（）。

A.流金岁月回顾多彩一生

B.绚丽生活展望幸福的人生

C.晴朗天空唤醒童年记忆

D.心灵共鸣认识同处境老人

【答案】：B

【解析】本题主要考查对于实现小组目标的活动选择。小组第五节的目标是在当前条件下构建个人未来的正向生活，促使组员肯定自我价值，我们需要分析每个选项是否符合这一目标。选项A“流金岁月回顾多彩一生”，重点在于回顾过去的经历，虽然回顾一生可能会带来一些情感上的触动，但它主要聚焦于过去，并没有直接指向未来的正向生活构建，对于肯定自我价值在未来层面的促进作用不明显。选项B“绚丽生活展望幸福的人生”，“展望”体现了对未来的关注，与小组目标中“构建个人未来的正向生活”相契合。通过展望幸福的人生，老人们能够对未来充满期待，从而更有可能肯定自我价值，积极面对生活，所以该选项最适宜实现第五节小组目标。选项C“晴朗天空唤醒童年记忆”，主要是唤起童年的回忆，童年记忆属于过去的范畴，无法直接帮助老人构建未来的正向生活，也难以直接促使他们肯定自身在当下和未来的自我价值。选项D“心灵共鸣认识同处境老人”，强调的是老人之间的相互认识和情感共鸣，虽然这有助于老人获得情感支持，但并没有围绕构建未来正向生活和肯定自我价值这一核心目标展开，不能直接达成小组第五节的目标。综上，最适宜实现第五节小组目标的活动是“绚丽生活展望幸福的人生”，答案选B。

2、某社会服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助，此社会服务机构一般运用（）的筹资方式。

A.项目申请

B.私人恳请

C.电话劝募

D.特别事件筹资活动

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会服务机构不同筹资方式的适用情况。社会服务机构常用的筹资方式有项目申请、私人恳请、电话劝募、特别事件筹资活动等。项目申请是指机构通过向政府、基金会等申请特定项目的资金支持。对于本题中该社会服务机构，其大宗款项来自于资助或基金会资助，项目申请这种方式最为合适。因为基金会通常会针对特定项目进行资助，机构可以根据基金会的要求和资助方向，撰写项目申请书来获取资金，以开展相关服务和活动。私人恳请主要是机构工作人员与潜在捐款人面对面交流，强调个人关系，通常适用于小额、分散的捐款。电话劝募是以电话为媒介进行劝募，效率相对较高，但往往难以获得大额捐款。特别事件筹资活动则是通过举办如慈善晚会、义卖等活动来筹集资金，适用于吸引公众关注并获得一定数量的捐款，但不太适合获取基金会等的大额资助。综上所述，答案选A。

3、社会工作者在培养居民骨干时，一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中，属于促进其态度改变的是（）

A.帮助居民骨干强化社会互助价值观

B.协助居民骨干提高分析问题的能力

C.教导居民骨干学会表达关怀的方法

D.指导居民骨干练习主持会议的技巧

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者在培养居民骨干时，促进其态度改变的相关内容。题目给出了四个选项，需要我们从中选出属于促进态度改变的选项。对于选项A，帮助居民骨干强化社会互助价值观，价值观属于态度层面的内容。强化社会互助价值观能够直接影响居民骨干对社会互助这一行为的认知和看法，使其在思想和态度上更加认同和重视社会互助，所以该选项属于促进态度改变。选项B中，协助居民骨干提高分析问题的能力，这侧重于知识和技能的提升，是让居民骨干掌握更有效的分析问题方法，属于知识方面的促进，并非态度的改变。选项C教导居民骨干学会表达关怀的方法，以及选项D指导居民骨干练习主持会议的技巧，这两者都更侧重于具体行为和技能的培养，是让居民骨干能够在实际操作中表现得更好，属于行为层面的促进，而非态度的改变。综上，正确答案是A选项。

4、社会工作者小汪在社区开展小组服务，小组成员包括目前已成功戒毒的康复人员和刚回归社会的戒毒人员，在小组中，针对刚回归社会的戒毒人员的困惑和遇到的困难，已成功戒毒的康复人员介绍了自己戒毒的心路历程，戒毒前后生活的变化，以及不复吸的经验，帮助刚回归社会的戒毒人员增强远离毒品的信心。此小组的工作类型主要是（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：C

【解析】本题可根据不同小组工作类型的特点，对题干中小组工作的性质进行判断。教育小组的主要目标是通过知识、科学方法的传授，帮助成员改变原来错误的观念和行为，建立正确的知识和方法。题干中并未着重体现知