《婴幼儿生活照护》教案 第二讲 婴幼儿营养与喂养照护.pdfVIP

《婴幼儿生活照护》教案 第二讲 婴幼儿营养与喂养照护.pdf

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课题第二讲婴幼儿营养与喂养照护

课时6课时(270min)

素质目标:

(1)能够在工作中具备爱心、耐心、诚心、责任心

(2)养成认真细致、有条不紊的做事习惯

知识目标:

(1)熟悉不同月龄婴幼儿的营养需求

教学目标(2)掌握不同月龄婴幼儿的喂养方法

(3)熟悉不同月龄婴幼儿饮水照护的要点

(4)掌握培养婴幼儿良好饮水习惯的方法

技能目标:

(1)能够根据婴幼儿的年龄特点,培养其良好的饮食习惯

(2)能够尊重婴幼儿的生长发育规律和进食意愿,不过度喂养或强行喂食

教学重点:不同月龄婴幼儿的喂养方法;掌握培养婴幼儿良好饮水习惯的方法

教学重难点教学难点:能够根据婴幼儿的年龄特点,培养其良好的饮食习惯;能够尊重婴幼儿的生长发育规律和进食意

愿,不过度喂养或强行喂食

教学方法讲授法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤1

【学生】班干部报请假人员及原因

理论课

【教师】播放“小婴儿不吃饭”视频,并提出问题

(1)视频中的婴儿受到了哪几种情绪的控制?

视频导入(2)她为什么会不想吃饭呢?

【学生】观看、思考

【教师】提问“我们该如何更好地喂养婴幼儿,更好地满足他的营养需求呢?”,引出本节课所讲内容

【教师】讲述“文文喂养不当”案例(详见教材),并提出问题

案例导入(1)母乳中含有哪些营养素呢?它们有什么作用?

(2)普通牛奶和配方奶粉的营养价值差距大吗?

(3)婴儿“一哭就喂”的做法正确吗?哺喂频次该如何掌握呢?

【学生】聆听、思考、回答

【教师】通过学生的回答,引入新知,讲解0~12月龄婴儿营养与喂养照护等知识

一、0~12月龄婴儿的营养需求与食物选择

(一)0~12月龄婴儿的营养需求

【教师】播放“0~6月龄婴儿母乳喂养指南”文档(详见教材)

【学生】观看、思考

0~12月龄是人一生中生长发育的第一个高峰期。在此阶段,婴儿生长速度极快,其体重在12月龄时可达

出生时3倍左右,身高可增长50%。婴儿快速生长的同时需要消耗大量的能量,需要充足的蛋白质、矿物质、

维生素和脂肪等营养素。

(二)0~12月龄婴儿的食物选择

1.液体食物

液体食物是0~12月龄婴儿最主要的营养来源,主要包括母乳、配方奶及特殊医学用途婴儿配方食品。

1)母乳

母乳是婴儿最安全、最理想的天然食物。母乳可满足婴儿生长发育的营养素需要。

【教师】组织学生以小组为单位,围绕以下话题开展讨论

同学们来猜一猜,母乳中可能含有哪些营养素呢?

【学生】聆听、思考、讨论、小组代表回答

【教师】总结学生的回答

母乳中的乳清蛋白易被婴儿消化吸收,母乳中的生长因子、双歧因子(促进双歧杆菌生长的物质)、消化酶、

乳糖酶及脂肪酶等能够促进婴儿胃肠道的发育,提高婴儿对母乳营养素的吸收率和利用率。

传授新知母乳中还含有大量的抗体,能够增强婴儿的抗病能力,减少其过敏反应。

母乳中的矿物质、维生素、胆固醇、必需脂肪酸(如牛磺酸、DHA)等

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