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新鲁科版（五四制）生物六年级上册全册教学课件
生物的共同特征鲁科版?生物?六年级?上册第一单元走进生命世界第一章认识生物授课人：第一节
学习目标1.能够通过生物的共同特征判断生物与非生物；2.通过部分特征的理解初步形成结构与功能观，理解生物体结构与功能相适应3.通过对生物的观察和研究，提升对生态环境保护的态度责任
重点难点1.重点：生物体具有共同的特征2.难点：辨析生物的行为体现了什么的哪种特征
课堂导入荒野间谍
课堂导入真假美猴王区分生物与非生物的标准是什么呢？有无生命（本质特征）
学以致用火眼金睛不断生长的钟乳石和石头样儿的生石花谁是生物呢？生物具有哪些共同特
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