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2023年福建省福州市鼓楼区温泉街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、人力资源与社会保障部在社会福利与社会保障方面的职能不包括()。
A.城乡社会保障工作
B.城乡社会救助工作
C.促进就业工作
D.劳动保护工作
【答案】:B
【解析】这道题主要考查人力资源与社会保障部在社会福利与社会保障方面的职能范围。人力资源与社会保障部承担着促进就业、城乡社会保障、劳动保护等一系列重要工作。促进就业工作是人力资源与社会保障部的核心职能之一,通过制定就业政策、提供就业服务等举措,推动就业市场的稳定与发展。城乡社会保障工作也是其重要职责,致力于构建完善的社会保障体系,涵盖养老保险、医疗保险等多个领域,保障人民群众的基本生活。劳动保护工作则关注劳动者的权益保障,确保劳动者在工作过程中的安全与健康。而城乡社会救助工作主要由民政部门负责,其工作重点在于为困难群体提供基本生活救助、医疗救助等社会救助服务。所以本题答案选B。
2、吕女十两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生活由于平日工作繁忙,她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,她不仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家看望儿子,因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女开展小组工作时,要严格遵循()原则。
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.兼顾妇女实用性性別需求和战略性性別需求两种基本需要
C.小组活动的时间和场地—定要根据妇女的情况而定
D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对社会工作者开展妇女小组工作原则的理解。题干中吕女士因工作、学业及照顾孩子的原因,无法参加周末的社区单亲母亲小组活动,社会工作者贺秋林根据这一情况,说服成员将活动时间改为工作日晚上。A选项,题干未涉及社会工作者和妇女平等关系的内容,所以A选项不符合。B选项,实用性性别需求和战略性性别需求在题干里没有体现,故B选项也不正确。D选项,关注自身情绪感受并融入小组并非题干所强调的重点,D选项也可排除。而C选项,小组活动时间和场地根据妇女实际情况而定,符合题干中因吕女士的具体情况调整活动时间这一做法,体现了该原则的重要性,所以答案选C。
3、学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人,不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种状况,小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中,有助于提升学生社交技巧的是()。
A.探讨诚信守法
B.提升自尊自信的方法
C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏
D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题
【答案】:C
【解析】本题主要考查有助于提升学生社交技巧的做法。学校社会工作者小王开设社交技巧训练课程,目的是解决学生不尊重他人、不善团结合作、不能很好沟通交流等问题。A选项探讨诚信守法,主要侧重于道德和法律层面的内容,与直接提升社交技巧联系不紧密,无法有效改善学生在人际交往中的具体问题。B选项提升自尊自信的方法,重点在于增强学生自身的心理状态和自我认知,而不是针对社交中的互动技巧,不能直接解决学生在社交交流方面的不足。C选项指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏,这是社交中非常重要的技巧。学会赞赏他人能增进彼此的好感和关系,正确回应别人的赞赏可以使交流更加顺畅,有助于改善学生不尊重他人、不善沟通交流的状况,能够有效提升学生的社交技巧。D选项用不同的思维方式处理日常生活中的问题,更侧重于思维能力的培养,与社交技巧的直接关联不大,不能针对性地帮助学生解决社交方面的矛盾冲突和沟通问题。综上,有助于提升学生社交技巧的做法是指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏,所以答案选C。
4、某地自实行孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。
A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难
B.开展调研,撰写报告,向政府提交政策建议
C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感
D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对社会工作服务活动不同层面的理解。社会工作服务活动可分为微观、中观和宏观层面。微观层面侧重于直接为服务对象提供具体服务;中观层面关注群体或组织层面的工作;宏观层面则着眼于政策、制度和社会环境的改变。选项A走访寄养家庭了解实际困难,主要是针对单个寄养家庭,属于直接为服务对象提供帮助,是微观层面的服务。选项C开办支持小组提升孤残儿童自我效能感,是针对孤残儿童群体开展的活动,属于中观层面
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