国家自然科学基金委员会2025年度公开招聘应届毕业生笔试模拟试题及答案详解一套.docxVIP

国家自然科学基金委员会2025年度公开招聘应届毕业生笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、在原子能发电厂的原子反应堆中，充当燃料的原子核所进行的变化是（）。

A.聚变

B.衰变

C.裂变

D.扩散

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所涉及的原子核变化的概念，结合原子能发电厂原子反应堆的工作原理来进行分析。聚变是指轻原子核（例如氘和氚）结合成较重原子核（例如氦）时放出巨大能量的过程。通常需要极高的温度和压力来克服原子核之间的库仑力，使其能够靠近并发生融合。目前，聚变主要用于研究阶段，尚未广泛应用于商业发电，所以在原子能发电厂的原子反应堆中，充当燃料的原子核所进行的变化不是聚变。衰变是指放射性元素的原子核自发地放出射线而转变为另一种原子核的过程，这个过程是一个自然的、不受控制的过程，且释放的能量比较分散，难以用于大规模发电，因此也不是原子反应堆中燃料原子核的变化方式。裂变是指一个重原子核分裂成几个轻原子核的过程，在裂变过程中会释放出巨大的能量。在原子能发电厂的原子反应堆中，通常使用铀-235等重原子核作为燃料，当铀-235的原子核吸收一个中子后会发生裂变，产生多个较轻的原子核和大量能量，同时还会释放出更多的中子，这些中子又可以引发其他铀-235原子核的裂变，形成链式反应，从而持续稳定地释放出能量，所以原子反应堆中充当燃料的原子核所进行的变化是裂变。扩散是指物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移，直到均匀分布的现象，这与原子核的变化以及能量的产生无关，并非原子反应堆中燃料原子核的变化方式。综上所述，在原子能发电厂的原子反应堆中，充当燃料的原子核所进行的变化是裂变。

2、新文化运动是由陈独秀、鲁迅、李大钊等一批受过西方教育的人发起的一场“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。新文化运动的基本内容不包括（）。

A.提倡民主，反对专制

B.提倡科学，反对迷信

C.提倡新艺术，反对旧艺术

D.提倡新文学，反对旧文学

【答案】：C

【解析】新文化运动是由陈独秀、鲁迅、李大钊等受过西方教育的人发起的思想文化革新、文学革命运动，其基本内容包含提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，可概括为“四提倡，四反对”。而“提倡新艺术，反对旧艺术”并不在新文化运动的基本内容范畴内。所以该题应选“提倡新艺术，反对旧艺术”。

3、在近代中国掀起第一次思想解放潮流的是：（）。

A.洋务运动

B.辛亥革命

C.新文化运动

D.戊戌变法运动

【答案】：D

【解析】本题可根据各运动所产生的思想影响来进行分析。洋务运动是19世纪60到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。它主要侧重于学习西方的技术，创办近代企业、新式学堂、近代海军等，其目的是维护封建统治，并没有对传统的思想观念产生根本性的冲击，没有掀起思想解放潮流。辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。虽然辛亥革命在政治上推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心，但它主要是一场政治革命，思想解放并不是其最主要的特征，且并非近代中国第一次思想解放潮流。新文化运动是20世纪初反对封建文化的思想启蒙运动。它提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。新文化运动开启了思想解放的闸门，极大地冲击了封建思想的统治地位，但它发生在戊戌变法运动之后，不是第一次思想解放潮流。戊戌变法运动是一场具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动。在戊戌变法时期，维新派大力宣传西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识，宣传维新变法思想，主张兴民权、设议院，实行君主立宪，对封建君主专制制度和封建思想文化进行了猛烈的抨击，在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础，掀起了近代中国第一次思想解放潮流。综上，答案是戊戌变法运动。

4、下列关于材料使用文种作用的说法，不正确的是（）。

A.可起到行政约束的作用

B.用于对重要事项作出决策部署

C.可以用来处理带有一定商洽性的公务

D.既可表彰奖励先进也可批评惩处落后

【答案】：C

【解析】这道题是要判断关于材料使用文种作用说法的正确性。首先，能起到行政约束作用是很多正式公文文种具备的特点，这是常见且合理的作用。对重要事项作出决策部署也是一些重要公文文种的典型功能。既可表彰奖励先进也可批评惩处落后，像通报等文种就有这样的作用。而用来处理带有一定商洽性公务的文种通常是函等，它区别于具有很强行政性和决策性的文种。题目问的是说法不正确的，所以答案就是描述商洽性公务处理