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儿科临床培训中原位模拟教学应用范围综述.docx

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    儿科临床培训中原位模拟教学应用范围综述

    引言

    模拟过程中，学员能反复练习如何在压力下做出正确决策，在紧张的环境中保持清晰思维。这种能力的提升不仅对儿科医生至关重要，对整个医疗团队的合作效率也有极大促进作用，有助于降低医疗差错的发生率，提升医疗安全性。

    批判性思维是医疗决策中必不可少的能力。原位模拟教学通过提供多种复杂病例和情境，要求学生在模拟中不断做出判断与决策，这不仅能够增强学生的临床分析能力，还能激发其对病情的多角度思考。例如，在模拟情境中，学生可能面对多种可能的诊断和治疗方案，需要根据已有的知识和数据作出合适的选择。这种情境化的学习方式有

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