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初中语文必背重点文言文考点

《岳阳楼记》

1、览物之情，得无异乎？——看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？

2、不以物喜，不以己悲——不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

3、居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君_——在朝做官就担忧他的人民，不在朝做官就担忧他的君主。

4、其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。——那一定要说在天下人忧之前先忧，在天下人忧之后才乐吧。

《曹刿论战》

1、衣食所安，弗敢专也，必以分人——衣食这类养生的东西，不敢独自享有，必定把它分给别人。

2、忠之属也。可以一战。战则请从。——这是尽了本职的一类事情，可凭借这个条件打一仗，如果作战，就请允许我跟随着去。

3、夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。——作战，是靠勇气的。第一次击鼓能够振作士兵的勇气，第二次击鼓士气衰弱，第三次击鼓士气就消失了。

4、小惠未扁，民弗从也。——小恩惠没有遍及民众，人民不听从您。

5、小信未孚，神弗福也。——小信用未能使神信任，神灵不保佑您。

《邹忌讽齐王纳谏》

1、朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美？——早晨穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：我与城北徐公比，谁美？

2、吾妻之美我者，私我也——我的妻子认为我美，是偏爱我。

3、今齐地方千里，百二十城——现在齐国的土地方圆一千里，有一百二十座城池。

4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。——能够在公众场所议论君王的缺点，使我听到的，受到下等奖赏。

5、燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。——燕、赵、韩、魏听说了这件事，都到齐国来朝见齐王，这就是所说的在朝廷上战胜别国。

初中生学好文言文的技巧

1、文言实词释义题。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。

2、推判文言实词词义的方法：

文言文以形析义法，汉字是表意文字，一个汉字的形体构造常常与这个汉字初始表示的词义有或近或远的关系。汉字中的形声字占80%以上，其义符也为我们领悟词义提供了有利条件。我们完全可以通过汉字的形体结构特别是义符来探求、解说实词词义。

如：“下视其辙，登轼而望之”，“辙”和“轼”都有表意形旁“车”，其义应与车有关，联系文章可判定这两个字都是车的一部分。

初中必背文言实词

1、安：①怎么（安求其能千里也）②养（衣食所安）

2、卑：①低下（非天质之卑）②身份低微（先帝不以臣卑鄙）

3、备：①周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》）②具备。（一时齐发，众妙毕备）③准备。（犹得备晨炊）

4、被：①影响（被于来世）②同“披”，穿（皆被绮绣）

5、鄙：①边境（蜀之鄙有二僧）②鄙陋、目光短浅（肉食者鄙）③出身鄙野（先帝不以臣卑鄙）

6、毕：①尽（毕力平险）②全部（群响毕绝）

7、薄：①迫近，接近。（薄暮冥冥）②轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》）③厚度小。（薄如钱唇）

8、策：①马鞭。（执策而临之）②鞭打、驱使。（策之不以其道）③记录。（策勋十二传）⑤计谋。（成语“束手无策”）

9、长：cháng①长度。（舟首尾长约八分有奇）②与“短”相对。（北市买长鞭）③长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》）④永远。（死者长已矣）⑤zhǎng，排行最大（木兰无长兄）⑥zhǎng，头领。（吴广皆次当行，为屯长）

10、称：①相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）②称赞（先帝称之曰能）