山东临沂郯城县消防救援大队政府专职消防队员招聘40人笔试模拟试题及参考答案详解一套.docxVIP

山东临沂郯城县消防救援大队政府专职消防队员招聘40人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、以下作品《醉翁亭记》《石钟山记》《如梦令》《钗头凤》的作者依次是（）。

A.欧阳修陆游李清照苏轼

B.陆游李清照苏轼欧阳修

C.李清照苏轼欧阳修陆游

D.欧阳修苏轼李清照陆游

【答案】：D

【解析】本题可根据各作品的作者情况来进行分析。《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文，该文描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。《石钟山记》是北宋文学家苏轼于宋神宗元丰七年（1084年）游石钟山后所写的一篇考察性的游记，文章通过记叙对石钟山得名由来的探究，强调要通过实践来探求事物的真相。《如梦令》一般指李清照所作的《如梦令·常记溪亭日暮》，这是一首忆昔词，作者追忆早年游览溪亭时饮酒沉醉、兴尽回舟的情景，表现了少女时代的闲情逸致。《钗头凤》是南宋文学家陆游的词作，记述了陆游与前妻、被迫分开后，在禹迹寺南沈园一次偶然相遇的情景，表达了他们眷恋之深和相思之切。综上，《醉翁亭记》《石钟山记》《如梦令》《钗头凤》的作者依次是欧阳修、苏轼、李清照、陆游。

2、2019年1月1日，《中华人民共和国电子商务法》正式实施，这是我国电商领域首部综合性法律。该法的颁布实施能够（）。①推进政府依法行政，有效打击电商领域违法犯罪②促进电商经营者明确权利和义务，规范经营行为③推动电商平台加强市场监管，克服市场盲目性④促使公民提高法治意识，积极履行市场管理责任

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国电子商务法》是我国电商领域首部综合性法律，其颁布实施具有重要意义。对于推进政府依法行政和打击电商领域违法犯罪，该法为政府监管电商领域提供了明确的法律依据和规范。政府可依据法律规定，依法履行监管职责，对电商领域的违法犯罪行为进行有效打击，保障市场的公平有序，所以能够推进政府依法行政，有效打击电商领域违法犯罪。对于促进电商经营者明确权利和义务、规范经营行为，法律明确规定了电商经营者在经营活动中的各项权利和义务，电商经营者依据法律规定开展经营活动，从而规范自身经营行为，避免出现违法违规现象，有利于电商行业的健康发展。对于推动电商平台加强市场监管和克服市场盲目性，市场监管是政府的职能，电商平台不具备市场监管的职能。而且市场的盲目性是市场本身固有的缺陷，法律的实施并不能直接克服市场的盲目性。对于促使公民提高法治意识和履行市场管理责任，履行市场管理责任的主体是政府，公民不承担市场管理责任，但公民可提高法治意识，依法参与电商消费等活动。综合以上分析，该法的颁布实施能够推进政府依法行政，有效打击电商领域违法犯罪，也能促进电商经营者明确权利和义务，规范经营行为。

3、以下成语均包含量变与质变关系的一组是：

A.量力而行和庖丁解牛

B.防微杜渐和竭泽而渔

C.水滴石穿和愚公移山

D.田忌赛马和因势利导

【答案】：C

【解析】量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。水滴石穿是水持续滴的量变引发石头被穿透的质变，愚公移山长期努力的量变终会实现移山的质变，二者都体现了量变与质变关系。

4、市场经济最基本的功能是（）。

A.优化资源配置

B.提高经济效率

C.促进技术创新

D.促进社会全体进步

【答案】：A

【解析】市场经济是一种经济体系，在这种体系下产品和服务的生产和销售由自由市场的自由价格机制所引导。其最基本的功能是优化资源配置。在市场经济中，通过价格机制、供求机制和竞争机制等，能够引导资源向最有效率的领域和企业流动，使资源得到合理配置和有效利用。虽然市场经济也能够在一定程度上提高经济效率、促进技术创新以及推动社会进步，但这些都是在优化资源配置的基础上派生出来的功能，并非最基本的功能。

5、小张于今年大学毕业，与某事业单位签订了一份为期5年的聘用合同，那么其试用期为（）个月。

A.3

B.6

C.12

D.24

【答案】：C

【解析】事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于3年。初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期为12个月。小张今年大学毕业属于初次就业，与某事业单位签订了为期5年的聘用合同，符合“初次就业且聘用合同期限3年以上”的情况，所以其试用期为12个月。

6、依据赫西和布兰查德的情境领导理论，若员工具备完成工作任务的能力，但不愿从事该项工作，此时应采取（）领导风格。

A.高任务-低关系

B.低任务-高关系

C.高任务-高关系

D.低任务-低关系

【答案】：B

【解析】赫西和布兰查德的情境领导理论认为，领导风格应根据员工的成熟度来调整，员工成熟度包括工作