教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【历年真题】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要描述一个物体的位置，一般要选择另一个（??）作为参照物。

A.假设不动的物体?????B.高大的建筑物?????C.颜色鲜艳的物体

2.轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（??）。

A.汽车轮船自行车?????B.轮船汽车自行车?????C.汽车自行车轮船

3.同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米，在甲“过山车”上需要10秒，在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车”轨道上运动更快一些？（??）。

A.甲?????B.乙?????C.甲、乙一样快

4.可以衡量物体运动快慢的是（??）。

A.时间??????B.速度??????C.距离

5.高速列车1小时内通过的距离大约是（??）。

A.100千米?????B.120千米?????C.300千米

6.下列说法正确的是（??）。

A.无论什么样的斜坡，六棱柱都是从斜坡上滚动下去的

B.无论什么样的斜坡，六棱柱都是从斜坡上滑动下去的

C.六棱柱在坡度较大的斜坡上是滚动，在坡度较小的斜坡上是滑动

二.填空题(共6题，共20分)

1.风在吹，水在流，人在走，鱼在游……我们的周围充满着各种各样的（???）。

2.参照物是事先假定为（???）的物体。例如，以路旁的房屋，树木作为参照物，行驶的汽车是（???）的。

3.在车辆的车轮与轴之间都安装了（???）轴承。

4.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的（???）有没有改变，我们把这另一个物体称为（???）。

5.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发，相向而行，当两人相遇时，小红走了500米，小丽走了650米，（???）运动的快，（???）运动得慢。

6.六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是（???），当坡度增大到一定程度时，六棱柱的运动形式会变成（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.描述物体在哪里，可以说明物体在什么方位，还可以说明距离这个物体有多远。（??）

2.老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的快。（??）

3.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（??）

4.相对静止的物体就是相对任何物体都是静止的。（??）

5.物体静止时，受到一定的力才能运动起来。（??）

6.不同的小球，质量越大，在同一轨道运动得越快。（??）

7.在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。（??）

8.描述一个物体的位置，只需说明方向即可。（??）

9.物体自由下落时的速度与物体的轻重无关。（??）

10.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

喷气式客机?100千米/小时

汽车???45千米/小时

轮船???120千米/小时

自行车???300千米/小时

高速列车??15千米/小时

快艇???900千米/小时

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.观察生活中各种物体的运动，哪些运动属于直线运动，哪些运动属于曲线运动？

2.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？

3.你知道有哪些物体在运动？

4.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

5.你见过游乐场的过山车吗？在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共25分)

1.记录两名同学在相同时间内运动的距离，并进行比较。

两名同学的出发时间和起点都不同，运动时间相同，比较他们的运动距离。

2.给下面各种事物的运动速度按照由快到慢进行排序，在表中用1、2、3……标出。

3.观察和比较“过山车”。

（1）小球的起点在“过山车”的（???）。

（2）小球从高处滚落，它的运动形式是（???）。

（3）比较不同“过山车”上