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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.清洁能源不包括(??)。
A.太阳能
B.生物能
C.石油
2.下面不属于我国自然灾害特点的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.频度高
D.发生少
3.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,慌张地向户外跑
D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生
4.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
5.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
6.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。
A.2012
B.2015
C.2016
二.填空题(共6题,共34分)
1.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
2.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
3.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。
4.人类居住的地球,约71%的面积被海水覆盖。(???)仅占地球表面积的29%。
5.除了(???)的原因外,人类在(???)、(???)中不合理的行为也会诱发或(???)自然灾害。
6.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.保护环境是我国的一项基本国策。(??)
2.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。(??)
3.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。(??)
4.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
5.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(??)
6.在室内避震,应选择结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日????中国植树节
4月22日????世界湿地日
6月5日????世界地球日
3月12日????世界环境日
五.简答题(共5题,共50分)
1.自然灾害的危害是什么?
2.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
3.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
5.你的家乡经历过什么自然灾害?
六.材料题(共2题,共8分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
大家阅读以上材料,并思考:
(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?
(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?
2.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。
(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?
(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)
(3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)
七.综合题(共1题,共12分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.A
5.D
6.B
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