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广东东莞市经济贸易学校招聘编外财务人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、完整规范的公文标题中，（）是必不可少的。（此题目本身已符合改写要求，无需改动）

A.文种

B.事由

C.机关名称

D.发文字号

【答案】：A

【解析】完整规范的公文标题一般由发文机关名称、事由和文种组成，即“发文机关名称+事由+文种”。其中，文种是必不可少的。因为文种明确了公文的性质、用途和行文方向等关键信息，是公文标题的核心要素。没有文种，公文的类型和功能就无法清晰体现。而事由有时可省略，比如一些简单的公告等；机关名称也存在省略的情况，尤其是在一些特定的、大家熟知的发文范围内；发文字号不属于公文标题的组成部分，它是公文的一个独立要素，用于标识公文的顺序和编号等。所以完整规范的公文标题中文种是必不可少的。

2、行政决策程序中方案的选择是重要环节，该过程需遵循一定要求，以下关于方案选择要求的说法不正确的是（）。

A.符合国家法律法规和方针政策

B.低成本、高收益

C.具有可行性

D.不能冒风险

【答案】：D

【解析】行政决策方案的选择是重要环节。在选择方案时，需符合国家法律法规和方针政策，这是确保决策合法合规的基本要求，能避免与现行法律和政策冲突。方案还应追求低成本、高收益，以合理的资源投入获取最大效益，实现资源的优化配置。同时，方案必须具有可行性，结合实际情况，考虑人力、物力、财力等因素，确保方案能够顺利实施。然而，决策过程中完全不冒风险是不现实的，许多有价值的决策都伴随着一定的风险，决策者需要在风险和收益之间权衡，通过科学的方法评估和管理风险，而不是一味地避免风险。所以不能冒风险这一说法不正确。

3、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文，应使用的文种是（）。

A.请示

B.报告

C.函

D.总结

【答案】：C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景，然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项，并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等，不涉及请求批准等内容。这里某省政府向教育部行文并非单纯是汇报情况，不符合报告的特点。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省政府和教育部属于不相隶属的机关，在商讨本省教育课改事项时，用函这种文种来沟通是合适的。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它不是公文的文种，不能用于正式的行文。综上，某省政府就本省教育课改事项向教育部行文，应该使用的文种是函。

4、某县公安局发文禁止非法传销活动，应用（）。

A.通告

B.公告

C.通报

D.通知

【答案】：A

【解析】通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。某县公安局行文禁止非法传销活动，是在其辖区这个一定范围内，告知人们要遵守禁止非法传销这一规定，用通告合适。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，通常是具有重大影响力的事情，禁止非法传销活动一般达不到需向国内外宣布的程度。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，此场景并非是进行这几类内容的传达。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，这里并非是对下级机关的要求传达等，主要是面向社会公众的告知遵守事项。所以应当选择适用于一定范围内公布应当遵守事项的文种，即通告。

5、任何侵害了本国利益的人，不论其国籍和所在地域，均受本国法的追究，是指（）。

A.属人主义

B.属地主义

C.保护主义

D.结合主义

【答案】：C

【解析】这道题考查对不同法律适用原则概念的理解。属人主义指法律只适用于本国公民，不论其身在国内还是国外，非本国公民即使身在该国领域内也不适用。属地主义指法律适用于该国管辖地区内的所有人，不论是否为本国公民，都受法律约束和法律保护，本国公民不在本国，则不受本国法律的约束和保护。保护主义强调以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据，任何侵害了本国利益的人，不论其国籍和所在地域，均受本国法的追究。结合主义是将属地主义、属人主义和保护主义三者结合使用。题干描述符合保护主义的定义。

6、旅游景区的临时工在旅游黄金周结束后失业，这种情况属于（）。

A.结构性失业

B.摩擦性失业

C.季节性失业

D.技术性失业

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同类型失业的概念，需要分析旅游景区临时工在旅游黄金周结束后失业这一情况符合哪种失业类型。结构性失业是由