2024-2025学年湖北省鄂州市第一中学高三下学期第二次月考试题生物试题试卷含解析.docVIP

2024-2025学年湖北省鄂州市第一中学高三下学期第二次月考试题生物试题试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．小花碱茅属于禾本科草本植物，种子外包被颖壳。研究人员以小花碱茅成熟种子为外植体，对种子进行脱颖处理，用不同浓度激素配比诱导愈伤组织形成及再分化，成功建立了完整的小花碱茅组织培养植株再生体系，以下是部分研究数据，下列说法正确的是（）

处理

激素浓度

愈伤组织诱导率%

2，4-D

6-BA

6

3

4

6．6±2．2

2

5

4

3．2±2．6

3

3

4．6

5．4±6．9

4

5

4．6

7．9±2．4

5

7

4．6

8．6±6．4

6

3

4．3

9．7±2．8

A．6-BA会抑制愈伤组织形成，浓度越高抑制作用越强

B．脱分化形成愈伤组织时，可避光条件下无菌培养

C．可以用高压蒸汽灭菌法对脱颖种子进行无菌处理

D．对种子进行脱颖处理的目的是防止颖壳污染环境

2．下列关于特异性免疫的叙述，错误的是（）

A．一种病原体只能被一种抗体特异性识别

B．被病原体感染的体细胞上含有抗原—MHC复合体

C．巨噬细胞吞噬处理细菌后能形成抗原—MHC复合体

D．一个记忆B细胞上能与抗原特异性结合的受体只有一种

3．北极熊生活在北极的冰原和浮冰上，海洋食物链中主要以海豹为食，陆地食物链中主要以驯鹿为食，食物网关系如图所示，以下叙述正确的是（）

A．图中的鱼类、北极狐都属于第二营养级

B．冰原和浮冰不同地段的物种组成的差异体现了群落的垂直结构

C．北极熊滞留在海洋中的时间延长，可使鱼类的数量先减少后趋于稳定

D．农药DDT随污染的水流进入北极，北极熊体内该物质的浓度最高

4．下列有关标志重捕法和样方法这两种种群密度调查方法的说法，正确的是（）

A．调查动物的种群密度时都要采用标志重捕法

B．选取的样方一般呈长方形，样方面积可以根据情况调整大小

C．标志重捕法中种群数量的估算公式是：(标志个体数×重捕个体数)/重捕标志个体数

D．样方计数时，同种生物个体无论大小都要计数，且要计算样方边线上所有个体

5．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是

CO2释放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸

B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C．c条件下，无氧呼吸最弱

D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体

6．如图为一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（不考虑基因突变）。下列有关叙述错误的是

A．D细胞为次级精母细胞，其中含有两个B基因

B．F细胞和G细胞含有的相同致病基因可能来自于家族中的同一祖先

C．E细胞和G细胞结合发育成的个体表现型为正常女性

D．这对夫妇所生子女中，患一种病的概率为7/16

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）稻田养鸭可减少化肥、农药的使用，提高水稻有机化程度，实现稻鸭双丰收。

（1）如图表示能量流经该生态系统第二营养级的变化示意图，其中a~g表示能量值，A表示该营养级所摄入的全部能量，则C表示_________。

（2）利用人工合成的信息素可防治稻田中的三化螟害虫，该防治方法属于___________防治。三化螟成虫产卵时的温度必须达到16°C以上，由此可见，_________离不开信息的传递。要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度，通常采用的方法是________________________。

（3）与稻田生态系统相比较，热带雨林生态系统的自我调节能力较强的原因是___________。

8．（10分）请据图回答下列有关生态系统的问题：

（2）图甲是生态系统成分示意图，图中D表示的是_________________。

（2）在图乙的食物链中，③属于________（生物）的同化量的一部分。

（3）图乙所在的生态系统中，草属于第一营养级，它的能量除了未利用的部分和分解者分解利用之外，其他的流向是________________和________________。

（5）在图乙的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这些信息的作用是______________，以维持生态系统