教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷及1套参考答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷及1套参考答案.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。

A.?????B.?????C.

2.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。

A.?????B.?????C.

3.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

4.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

5.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

6.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

二.填空题(共6题,共42分)

1.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

3.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

4.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

5.人体外形是(???)对称的。

6.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)

2.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)

3.薯片是健康食品。(??)

4.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)

5.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)

6.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共22分)

1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

4.平时你应该如何践行健康生活的理念?

六.综合题(共2题,共10分)

1.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

2.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.眼;耳;舌;鼻;皮肤

2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

3.10;125;34

4.头;颈;躯干;四肢

5.左右

6.感觉器官

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

4.早睡早起,合理饮食。

六.综合题

1.;C

2.A;C

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