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初中英语课堂中的文化背景知识融入策略研究论文.docx

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    初中英语课堂中的文化背景知识融入策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中融入文化背景知识的策略，以提高学生对英语学习的兴趣和跨文化交际能力。文章首先分析了文化背景知识在英语教学中的重要性，然后从实际教学案例出发，提出具体的教学策略，以期为初中英语教师提供有益的借鉴。

    关键词：初中英语，文化背景，知识融入，教学策略

    一、引言

    （一）文化背景知识在初中英语教学中的重要性

    1.提高学生的英语学习兴趣

    在初中英语教学中，融入丰富的文化背景知识，有助于激发学生的学习兴趣。语言是文化的载体，通过了解英语国家的文化背景，学生可以更深入地理解英语词汇、语法和表达方式的内涵，从而提高学习英语的热情。例如

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