2025北京海淀镇社区卫生服务中心春季招聘15人模拟试卷附答案详解（名师推荐）.docxVIP

2025北京海淀镇社区卫生服务中心春季招聘15人模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、领导者在日常工作中尊重工作人员的人格，注重给予积极的鼓励与奖赏，并授予部属应有的权责，这种领导方式属于（）。

A.以事为中心的领导方式

B.以人为中心的领导方式

C.人事并重的领导方式

D.放任自流的领导方式

【答案】：B

【解析】该题描述的领导方式着重于尊重工作人员的人格、进行积极的鼓励和奖赏以及授予部属应有的权责，主要关注的是人的因素。以事为中心的领导方式更侧重于工作任务本身，把完成工作任务放在首位，而不是着重于工作人员的感受和激励。人事并重的领导方式虽然兼顾人和事，但该描述主要凸显了对人的关注，并未体现出对事的同等重视。放任自流的领导方式是领导者对工作和员工很少进行干预，让员工自行决定工作方式和进度，与题目中领导积极关注员工的情况不符。所以这种领导方式属于以人为中心的领导方式。

2、在市场经济条件下，一旦出现市场失灵的情况，就需要政府积极介入干预。政府会设立大量与之对应的管理部门，综合运用经济、法律等多种手段实施管理。这说明（）。

A.基本的生产关系直接决定着行政系统的性质和变化

B.具体的经济体制影响着行政系统的功能配置和运行模式

C.政体规定了行政系统的具体形式和地位

D.国体直接决定着行政系统的基本性质

【答案】：B

【解析】题目描述了在市场经济中市场失灵时政府需积极干预，且设置大量管理部门并综合运用多种手段进行管理。这体现了经济体制与行政系统之间的关系。具体来说，市场经济这个具体的经济体制，影响到了行政系统的功能配置（设置大量相应管理部门）和运行模式（综合运用经济、法律等手段进行管理）。而题目中并未涉及基本生产关系对行政系统性质和变化的决定作用、政体对行政系统具体形式和地位的规定以及国体对行政系统基本性质的决定等内容。所以描述符合具体的经济体制影响着行政系统的功能配置和运行模式这一说法。

3、实际上，泰坦尼克号上的救生船数量是符合英国当时的法律规定的，该项法律规定的救生船数量不是基于乘客人数，而是基于船的吨位。当时所有客船的救生船数量都远远低于需要的数量，配备救生船的目的不是用来装下全体乘客，而是预备在发生事故时将乘客转移到救援船上。在那时，国际通用的海事安全规则是客船上的救生船搭载人数应是船上总人数的三分之一，泰坦尼克号的救生船则可以搭载一半的乘客，白星公司还为这种“对乘客安全高度负责”的额外配置没有引起公众注意而感动委屈。下列说法与本文相符的是（）

A.白星公司唯物是图的做法导致泰坦尼克悲剧的发生

B.英国当时的法律与国际通用的海事安全规则不一致

C.泰坦尼克号配备的救生船数量超过法律规定的数量

D.泰坦尼克号的悲剧从技术角度看是完全可以避免的

【答案】：C

【解析】题干表明泰坦尼克号救生船数量符合英国法律规定，且其救生船可搭载一半乘客，说明配备的救生船数量超过法律规定，而其他关于白星公司、法律与规则一致性、悲剧能否避免均未提及。

4、以下规范性文件中效力最高的是（）。

A.地方政府规章

B.行政法规

C.地方性法规

D.国家最高权力机关制定的规范性文件

【答案】：D

【解析】规范性文件的效力层级需要依据《中华人民共和国立法法》等相关法律规定来判断。地方政府规章是省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规制定的规章，它的效力范围主要局限于地方政府所辖区域，并且需要遵循上位法的规定。行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作，根据宪法和法律制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称，它的制定主体是国务院，效力及于全国，且效力高于地方性法规和地方政府规章。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件，它的效力范围主要在本行政区域内，其效力低于行政法规。国家最高权力机关是全国人民代表大会及其常务委员会，它们制定的规范性文件为法律。法律是由国家强制力保证实施的行为规则，其制定和修改程序更为严格和规范。根据我国法律体系的效力层级，宪法具有最高的法律效力，法律的效力仅次于宪法，高于行政法规、地方性法规和地方政府规章等其他规范性文件。综上所述，在这些规范性文件中，国家最高权力机关制定的规范性文件效力最高。

5、下列选项中的哪一项属于积极聆听？

A.一边听一边与自己的观点进行比较进行评论

B.选择性地聆听

C.设身处地聆听

D.边听边想其他的事情

【答案】：C

【解析】积极聆听是指听者暂时放弃自己的主观参考标准，尽力以对方的思考角度看事物，设身处地去理解对方的感受和观点。在本题所给的几种聆听方式中，一边听一边与自己的观点进行比