教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附答案(能力提升).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附答案(能力提升).docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

2.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

3.在不断长大的过程中,我们应该(??)。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

4.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

5.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

6.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

二.填空题(共6题,共22分)

1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

2.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

3.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

4.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

5.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

6.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)

2.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)

3.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)

4.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)

5.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)

6.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

六.综合题(共2题,共11分)

1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。

2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.生长

2.婴儿期;青年期;老年期

3.头;颈;躯干;四肢

4.被测量

5.米

6.感觉器官

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

3.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

4.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

六.综合题

1.如下:

2.(1)如图:

(2)③;②;①;④

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