2023年唐山市公务员考试行测真题及1套参考答案详解.docxVIP

2023年唐山市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列说法错误的是（）

A.蝉、螳螂和黄雀都是消费者

B.螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为

C.螳螂、蝉和黄雀组成了一个生态系统

D.蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类

【答案】：C

【解析】蝉、螳螂、黄雀都是消费者，其行为多为先天性行为，蝉和螳螂属节肢动物，黄雀属鸟类。但生态系统由生物部分和非生物部分组成，仅这三者不能构成生态系统。

2、下列选项中，不属于公告和通告共同特点的是（）。

A.公布的公开性

B.事项的重要性

C.操作的严肃性

D.内容的指导性

【答案】：D

【解析】公告和通告都具有公布的公开性，二者都是向社会公众公开发布的，以让大众知晓相关信息；也都要求操作的严肃性，在撰写和发布过程中都需要遵循一定的规范和程序。而公告通常是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，强调事项的重要性。通告则是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项，更侧重于普遍告知和遵守，并非强调事项的重要性。内容的指导性一般是针对有指导意义的文件而言，公告和通告主要是告知信息，不具有明显的内容指导性。所以不属于公告和通告共同特点的是内容的指导性。

3、国防的基本职能是（）。

A.维护国家安全利益

B.捍卫国家主权和领土完整

C.捍卫领土完整

D.防止外来侵略

【答案】：B

【解析】国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。其基本职能主要是捍卫国家主权和领土完整。国家主权是国家独立自主地处理自己内外事务、管理自己国家的最高权力，领土完整是国家领土不能被分裂、侵占和割让。维护国家安全利益范围较宽泛，是国防发挥作用后达成的一个综合性结果；单纯捍卫领土完整表述不全面，忽略了主权等其他重要方面；防止外来侵略只是国防职能的一部分表现，不能完整概括国防的基本职能。因此本题正确答案强调的是捍卫国家主权和领土完整。

4、旗鼓相当:半斤八两()

A.如出一辙:大同小异

B.截然不同:天壤之别

C.势均力敌:平分秋色

D.独占鳌头:大相径庭

【答案】：C

【解析】“旗鼓相当”和“半斤八两”是一对近义词，“势均力敌”和“平分秋色”同样是一对近义词。“如出一辙”意思是好像出自同一个车辙，比喻两件事情非常相似。“大同小异”指的是大体相同，略有差异。因此就是这个答案。

5、某县环保局拟就某一事件的办理情况向上级机关做专题汇报，应采用的文种是：

A.函

B.请示

C.通报

D.报告

【答案】：D

【解析】专题汇报是下级机关向上级机关汇报某一事件的办理情况，是陈述性公文。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，某县环保局与上级机关是隶属关系，不适用函。请示是适用于向上级请求指示、批准的公文，重点在于请求批准或指示，并非单纯汇报情况，不适合用于专题汇报。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，并非用于向上级机关汇报工作办理情况。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，某县环保局向上级机关就某一事件的办理情况做专题汇报应采用报告。

6、某市教育局王局长在《某市第二高等职业学院关于新建教职工宿舍楼的请示》上圈阅，这表明王局长对该请示（）。

A.同意

B.不同意

C.已阅知

D.持保留意见

【答案】：A

【解析】在公文处理中，圈阅是一种常见的批示方式。圈阅通常意味着相关领导已经阅读并知晓了文件内容。对于请示类公文，圈阅并不等同于明确表示同意、不同意或者持保留意见。同意一般会有更明确的批示表达支持；不同意会有明确的反对意见说明；持保留意见也会有相应的文字阐述保留的想法。所以圈阅主要就是表明已阅知该请示。

7、公文相较于其他文章的主要特点是（）

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是办理公务的重要工具之一

D.公文是具有法定效用与规范格式的文件

【答案】：D

【解析】该题考查公文区别于其他文章的主要特点。公文是指行政机关、社会团体、企事业单位在行政管理活动或处理公务活动中产生的，按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。公文形成的主体是国家机关及其他社会组织，但这不是公文区别于其他文章的主要特点，其他文章也可能由特定组织撰写。公文形成的条件是行使职权和实施管理，这表明了公文的产生背景，但并非其与其他文章区别的关键所在。公文是办理公务的重要工具之一，说明其用途，但不能突出与其他文章的本质差异。而公文具有法定效用与规范格式，这是其他文章一般不具备的特点。法定效用意味着公文具有权威性和约束力，规范