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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
2.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
3.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
4.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
5.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。
A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听
6.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵
二.填空题(共6题,共28分)
1.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
2.人体外形是(???)对称的。
3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
4.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
5.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
6.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
三.判断题(共6题,共12分)
1.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)
2.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)
3.透过皮肤不能摸到骨骼。(??)
4.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
5.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(??)
6.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共22分)
1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
六.综合题(共2题,共10分)
1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。
2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.D
6.C
二.填空题
1.生物
2.左右
3.全身;头部;内脏;躯干;四肢
4.甜;咸;舌头
5.婴儿期;青年期;老年期
6.准确
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
六.综合题
1.⑤;125厘米(合理范围即可)
2.如下:
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