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2025年山东济宁汶上县教育系统校园招聘13人(曲阜师范大学站)笔试高频难、易错点备考题库
第一部分单选题(50题)
1、国家机关工作人员小王的妻子小红是一名私企工作人员,小红指使小王滥用职权为他人谋利,那么小红构成滥用职权罪的()。
A.教唆犯
B.间接正犯
C.共同犯
D.帮助犯
【答案】:A
【解析】该题考查的是对滥用职权罪不同犯罪形态的理解。教唆犯是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法,将自己的犯罪意图灌输给本来无犯罪意图的人,致使其按教唆人的意图实施犯罪。在本题中,小红指使国家机关工作人员小王滥用职权为他人谋利,小红通过指使行为使小王产生了滥用职权的犯罪行为,符合教唆犯的特征。间接正犯又称为间接实行犯,是指把他人作为工具利用的情况。行为人不必出现在犯罪现场,也不必参与共同实施,而是通过强制或者欺骗手段支配直接实施者,从而支配构成要件实现。本题中小王并非完全受小红强制或欺骗,小王本身作为国家机关工作人员有独立的意志和行为能力,不属于小红将其当作工具利用的间接正犯情形。共同犯包含多种类型的共同犯罪形式,表述过于宽泛,本题明确指向的是小红指使小王犯罪这种具体的教唆行为,用教唆犯表述更为精准。帮助犯是指在共同犯罪中以各种方式帮助正犯实行犯罪的人,通常是在他人已经有犯罪意图后,为其提供物质上或精神上的帮助。而本题是小红指使小王产生犯罪意图,并非在小王已有犯罪意图后提供帮助,所以不属于帮助犯。综上所述,小红构成滥用职权罪的教唆犯。
2、春秋战国时期,文化领域呈现出百家争鸣的繁荣景象,涌现出众多思想学派。以下关于各学派代表人物及其著作、思想的表述,正确的是()。
A.墨子—《墨子》—严刑峻法、以法治国
B.孔子—《论语》—仁者爱人、为政以德
C.老子—《老子》—天人合一、清静无为
D.孙武—《孙子兵法》—知己知彼、百战百胜
【答案】:D
【解析】本题可根据各学派代表人物及其著作、思想的相关知识,对各选项进行逐一分析。首先分析“严刑峻法、以法治国”,这是法家的核心思想。而墨子是墨家学派的代表人物,其主要思想有“兼爱”“非攻”“尚贤”等,《墨子》是墨家经典著作。所以该思想与墨子不对应。接着看“仁者爱人、为政以德”,这是儒家的重要思想。孔子是儒家学派创始人,《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录,集中体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想等。不过需要说明的是,《论语》并非孔子所著。再看“天人合一、清静无为”,其中“清静无为”是道家思想,但“天人合一”是儒家关于人与天地自然关系的思想,老子是道家学派创始人,《老子》又称《道德经》,其核心思想是“道”,主张无为而治等,“天人合一”并非老子思想。最后看“知己知彼、百战百胜”,孙武是春秋时期著名的军事家,被尊为“兵圣”,《孙子兵法》是其代表作,“知己知彼、百战百胜”体现了军事作战中对敌我双方情况了解的重要性,该表述与孙武及其著作和思想相符。综上,该题正确表述的是孙武及其著作《孙子兵法》中的“知己知彼、百战百胜”思想。
3、事业单位岗位设置的原则是()。
A.优胜劣汰,丛林法则
B.选优配强,精干高效
C.分工明确,各司其职
D.科学合理,精简效能
【答案】:D
【解析】事业单位岗位设置需要遵循一定的原则以保障其高效有序运行。科学合理是基础,要依据事业单位的职能、任务和工作需要,对岗位进行全面、系统、科学的规划与设计,确保各个岗位的设置符合事业单位整体发展的目标和要求,使岗位之间相互协调、相互配合,形成一个有机的整体。精简效能则是关键,精简强调减少不必要的岗位设置,避免机构臃肿和人员冗余,提高工作效率;效能注重岗位的实际工作效果,确保每个岗位都能发挥最大的作用,以最少的资源投入实现最大的工作产出。而优胜劣汰的丛林法则更多应用于竞争环境中筛选个体,并非岗位设置的核心原则;选优配强侧重于人员选拔层面,不是岗位设置的根本原则;分工明确、各司其职虽然是岗位设置后应达到的一种状态,但并非设置岗位所遵循的原则。所以事业单位岗位设置的原则是科学合理,精简效能。
4、下列不属于韦伯的“理想的行政组织体系理论”主要特征的是()。
A.分工明确
B.人员关系感性
C.人员任用由职务要求决定
D.管理人员职业化
【答案】:B
【解析】韦伯的“理想的行政组织体系理论”具有以下主要特征:分工明确,把组织内的工作分解,按职业专业化对成员进行分工,明确规定每个成员的权力和责任;人员任用由职务要求决定,根据职务的要求,通过正式考试或教育训练来挑选组织中所有的成员;管理人员职业化,管理人员有固定的薪金和明文规定的升迁制度,是一种职业管理人员;人员关系理性,组织中人员之间的关系完全以理性准则为指导,不受个人情感的影响。而题目中提到的人员关系感性不属于该理论的主
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