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2023年垫江县公务员考试行测真题
第一部分单选题(50题)
1、如今,挖掘历史人文资源以推动旅游成为一种流行思路,这本没有错。可不少地方的操作手段并不高明,除了城市改名这一异想天开的“捷径”之外,还有些地方或是大兴土木堆砌“人造古建”,或是只顾造噱头而相应的服务水准低下,如此,投入再多恐怕也难以招徕游客。个别地方甚至借助野史来佐证“人文景观的底蕴”,这种生拉硬拽“创造历史”的行为,将会以讹传讹,涂抹出一批“假历史”而贻害后人。至于对孙悟空故乡、牛郎织女相遇地的苦心经营,就更是贻笑大方了。这段文字意在说明()。
A.城市改名实属异想天开
B.挖掘历史人文资源推动旅游发展应切合实际
C.提高服务水准是推动旅游业发展的关键
D.生拉硬拽“创造历史”只会贻笑大方
【答案】:B
【解析】文段首先提出挖掘历史人文资源以推动旅游发展本没有错的观点,接着从反面举例说明挖掘历史人文资源也应从实际出发。而那些未提及挖掘历史人文资源这一关键信息的说法是错误的。
2、写作述职报告时,应注重()。(注:这里题目无需要改写的代码部分,因此保持原样输出)
A.内容必须真实具体,在真实基础上予以必要的渲染,力求感人
B.认识必须深刻,力求根据工作实践总结和提炼带有规律性的认识
C.述职必须全面,履职情况都应细致阐述,力求让人全面客观了解情况
D.表达必须得体,可以适当议论和抒情,力求打动上级和群众
【答案】:B
【解析】写作述职报告时,目的是向上级和群众汇报工作情况、总结经验教训、提出改进措施和未来计划等,应以客观事实为依据。内容方面应真实具体,但不能进行渲染,因为述职报告重点是呈现事实,而不是通过渲染来感人,所以内容必须真实具体,在真实基础上予以必要的渲染,力求感人这种说法错误。认识上要深刻,需要从工作实践中总结和提炼带有规律性的认识,这样才能为后续工作提供有价值的参考和指导,所以认识必须深刻,力求根据工作实践总结和提炼带有规律性的认识是正确的做法。述职不需要全面细致阐述所有履职情况,应突出重点工作和关键成果,而不是将所有履职情况都细致阐述,不然会让报告变得冗长且重点不突出,所以述职必须全面,履职情况都应细致阐述,力求让人全面客观了解情况说法错误。表达要得体,应以陈述事实、说明情况为主,不能过多进行议论和抒情,因为述职报告更强调客观性和实用性,而不是通过议论和抒情来打动他人,所以表达必须得体,可以适当议论和抒情,力求打动上级和群众说法错误。
3、人类社会的历史,归根到底是()
A.生产劳动的发展史
B.精神文明的发展史
C.阶级斗争的发展史
D.国家政权的更替史
【答案】:A
【解析】人类社会存在和发展的基础是生产劳动,生产劳动推动人类社会不断进步,所以人类社会的历史归根到底是生产劳动的发展史,而不是精神文明、阶级斗争、国家政权更替的发展史。
4、下列可作为该篇公文发文字号的是()。
A.乙政复〔2017〕66号
B.乙政复【2017】66号
C.甲政复〔2017〕66号
D.甲政复【2017】66号
【答案】:A
【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。首先,题干未提及“甲”相关内容,所以包含“甲政复”的内容不符合要求。其次,正确的年份标注应该用六角括号“〔〕”,而不是方括号“【】”。所以,可作为该篇公文发文字号的是用六角括号括入年份且机关代字为“乙政复”的,即政复〔2017〕66号这种形式。
5、2022年8月1日是中国人民解放军建军()周年纪念日。
A.80
B.85
C.90
D.95
【答案】:D
【解析】中国人民解放军建军于1927年,2022年8月1日距离1927年已过95年,所以2022年8月1日是其95周年纪念日。
6、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文,应使用的文种是()。
A.请示
B.报告
C.函
D.总结
【答案】:C
【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景,然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项,并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等,不涉及请求批准等内容。这里某省政府向教育部行文并非单纯是汇报情况,不符合报告的特点。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省政府和教
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