浙江大学附属中学2024年12月批次招聘17人笔试模拟试题参考答案详解.docxVIP

浙江大学附属中学2024年12月批次招聘17人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、类书是辑录各个门类或某一门类的资料、经过编排供人查阅的工具书。明代规模最大的类书是（）。

A.《册府元龟》

B.《太平御览》

C.《永乐大典》

D.《古今图书集成》

【答案】：C

【解析】该题主要考查明代规模最大的类书相关知识。类书是辑录各个门类或某一门类的资料，经编排供人查阅的工具书。《册府元龟》是北宋四大部书之一，是一部政事历史百科全书性质的史学类书，并非明代类书，所以不符合题意。《太平御览》是北宋时期编写的一部综合性类书，也不是明代的，不符合该题要求。《永乐大典》是明永乐年间由解缙、姚广孝等主持编纂的一部集中国古代典籍于大成的类书，全书汇集了古今图书七八千种，显示了中国古代科学文化的光辉成就，是明代规模最大的类书，符合题意。《古今图书集成》是清代康熙时期由陈梦雷所编辑的大型类书，并非明代类书，不符合条件。综上，答案是《永乐大典》。

2、______对于吉祥相当于狼烟对于______。（）

A.和平战争

B.麒麟信号

C.盛世烽火

D.凤凰入侵

【答案】：D

【解析】凤凰是吉祥的象征，狼烟是入侵的信号，所以按此逻辑得出相应结论。

3、伍先生在小区超市购买了一瓶酸奶，饮用后出现严重腹痛症状，为此花费了数千元医药费。经调查，该批次酸奶由某超市委托某运输公司运输，由于运输公司在运输过程中未采取冷藏措施，导致酸奶变质。伍先生可以请求（）承担民事责任。

A.超市或运输公司

B.超市或酸奶公司

C.酸奶公司或运输公司

D.超市和运输公司

【答案】：B

【解析】《中华人民共和国民法典》规定，因运输者、仓储者等第三人的过错使产品存在缺陷，造成他人损害的，产品的生产者、销售者赔偿后，有权向第三人追偿。消费者既可以向销售者请求赔偿，也可以向生产者请求赔偿。在本题中，超市作为销售者，运输公司作为有过错的第三人，伍先生作为消费者，既可以请求超市承担民事责任，也可以请求运输公司承担民事责任。而题干中未提及酸奶公司相关导致酸奶变质的信息，所以伍先生不能请求酸奶公司承担责任，应是超市或运输公司承担民事责任。

4、热水瓶是我们不可或缺的生活用品，它给我们的生活带来了诸多便利。关于热水瓶是否应该灌满以得到更好的保温效果，下列说法正确的是（）。

A.灌满更好保温，否则热空气流失会带走大量热量，使得保温效果变差

B.灌满更好保温，因为水的比热容大，更大体积的水能存储更多的热量

C.不灌满更好保温，因为空气的比热容比水大，能存储更多热量

D.不灌满更好保温，因为空气的热导率低，热量不容易传递

【答案】：D

【解析】本题可根据热传递原理及比热容、热导率等概念来分析热水瓶是否灌满水对保温效果的影响。保温的核心原理是减少热量的散失，而热量散失主要通过热传递进行，热传递的方式有热传导、热对流和热辐射。从热传导角度来看，热导率是衡量物质传导热量能力的物理量，热导率越低，热量越不容易传递。水的热导率相对较高，而空气的热导率低。当热水瓶不灌满时，在水面和瓶塞之间会形成一层空气层，这层空气可以有效阻碍热量通过热传导的方式向外散失。从比热容角度看，比热容是单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量。虽然水的比热容比空气大，意味着相同质量的水和空气升高相同温度时，水吸收的热量更多，但在保温问题中，关键是要减少热量的散失，而不是比较谁能存储更多热量。如果将热水瓶灌满水，水直接与瓶塞接触，热量会更容易通过热传导传递到瓶塞，进而散失到周围环境中，不利于保温。因此，不灌满热水瓶，利用空气热导率低的特性，能使热量更不容易传递，从而达到更好的保温效果。

5、夏朝的第一位天子（）曾为治理黄河水患三过家门而不入。

A.黄帝

B.汤

C.舜

D.禹

【答案】：D

【解析】该题考查夏朝第一位天子且为治黄河水三过家门而不入的人物。黄帝是古华夏部落联盟首领，被尊为中华“人文初祖”，并非夏朝天子，也没有为治黄河水三过家门而不入的事迹；汤是商朝开国君主，并非夏朝天子，与题干描述不符；舜是上古部落联盟首领，禅位于禹，并非夏朝第一位天子，也未体现题干中的治水事迹；禹是夏朝的第一位天子，他为了治理黄河水患，三过家门而不入，最终成功治水，符合题意。所以正确答案应选禹。

6、（）是事物区别于其他事物的内在规定性。本题无需改写，原表述已符合任务要求。

A.质

B.量

C.度

D.数

【答案】：A

【解析】事物区别于其他事物的内在规定性是质。质是一事物成为自身并区别于其他事物的内在规定性，它规定了事物的本质特征。量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度和范围。数只是一个单纯的数学概念，并非