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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.正在行驶的汽车内的乘客以(??)为参照物时,他是静止的。
A.汽车内的物品?????B.路边的景物?????C.马路
2.推铅球时,铅球离开手的运动是(??)。
A.曲线运动?????B.直线运动?????C.不确定的运动
3.下面(??)物体上的圆点与其他两个运动类型不同。
A.?????B.?????C.
4.一辆正在行驶的汽车的车轮的运动方式包括(??)。
A.平动?????B.转动?????C.摆动
5.水中的旗鱼1小时游108千米,喷气式客机1小时飞900千米,快艇1小时行100千米。则它们之中速度最大的是(??)。
A.快艇?????B.旗鱼?????C.喷气式客机
6.在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到(??)。
A.先制作后设计?????B.边设计边制作?????C.先设计后制作
二.填空题(共6题,共28分)
1.同一种物体可以有多种(???)方式,如风扇的运动方式是(???),汽车的车轮有(???)和(???)两种运动方式。
2.从起点到终点有不同的路线,可分为(???)和(???)两种不同的运动方式。
3.围绕着一个中心点做圆周运动叫(???),也叫(???)。
4.相同时间骑行自行车比行走的路程更(???),说明骑行自行车的速度比行走的速度要(???)。
5.在小车直线行驶的过程中,车轮的运动形式是(???),车厢的运动形式是(???)。
6.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是(???)的;相对于马路一侧的树木来说,他是(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们坐着从滑梯上下来是滑动。(??)
2.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。(??)
3.每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。(??)
4.在相同距离内,可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。(?)
5.运动时间长的物体一定比运动时间短的物体通过的距离大。(??)
6.速度的单位是米。(??)
7.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大,应该重新测量一次。(??)
8.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。(??)
9.有绝对不动或静止的物体。(??)
10.在距离一定的情况下,物体运动用的时间越少就越快。(?)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连线题。
走路
钟摆摆动???直线运动
推纸箱
压跷跷板???曲线运动
车轮滚动
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共38分)
1.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?
2.一个晴朗的有月亮的夜晚,小明的妈妈说月在运动,小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理?
3.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。
4.比较物体运动的快慢有哪几种方法?
5.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。
??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。
??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树
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