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2014年英语风采大赛

活

动

策

划

案

临床医学系社会实践部

一、活动背景

英语是世界上应用最为广泛的语言，也是每个医学生必须学好的。为

了迎合这一点，我校决定的开展“英语风采大赛”，一展我校风采。

二、活动目的

调动大家学习热情，为我校英语课程的颈部添砖加瓦。

三、活动地点

学术报告厅。

四、活动时间

“十一“后。

五、活动人员

由海选选拔出来的16名选手。

六、活动流程

（一）前期宣传

（1）张贴宣或海报到各个宿舍楼的宣传栏中

（2）人人主页宣传：人人主页公布活动消息

（3）挂横幅在一宣传栏处。海报（比赛具体细则）

（二）具体流程

活动单元一：16进10

1.自我介绍：选手在规定时间内完成一段自我介绍。

2.听写：按要求听写单词。例：请写出“B”字母开头的水果，

规定时间3分钟，写出多的获胜。

活动单元二：赛第一轮淘汰的选手又一次赛的机会。赛

项目为英语短文朗诵，给选手三分钟准备时间，这段时间可以由主持

人和观众互动，小礼品提高现场热情。每位选手朗诵完有一分钟

阐述时间说明自己为什么站在这个舞台上，最后拉一下人气。6进2

活动单元三：最终决赛

12名决赛选手被分为4组,3人一组，抽取题目。题目均为英语短剧，

与医学紧密相连，譬如给突然晕倒的人做心肺复苏。3分钟准备时间，

期间也是第二个现场互动环节，放一些英文歌曲让观众猜歌名，有小

礼品。根据每个人的表现来判定最终名次，团队意识也应作为考

核重点之一。

（三）活动细节

1.现场啦啦队大肆喧哗扰选手发挥

2.根据题目可以提前给选手准备相应

3.活动结束彻底打扫会场

七、活动总结

活动结束开总结会议，最后没人写总结报告汇总到部长处。

八、应急方案

预先准备多道题目，预防赛前

临床医学系学生会

二〇一四年九月二十九日