2024年河南省公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（精选题）.docxVIP

2024年河南省公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、因感情不和分居满（），调解无效的，应准予离婚。

A.1个月

B.9个月

C.2年

D.5年

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第一千零七十九条规定，夫妻因感情不和分居满二年，调解无效的，应当准予离婚。所以应填入的内容是“2年”。

2、2019年4月10日，“事件视界望远镜”（EHT）拍摄到首张黑洞图像，证实了神秘天体黑洞的存在，使得爱因斯坦的百年猜想终得检验。这表明（）。

A.社会实践是检验真理的标准

B.科学推理是检验真理的标准

C.逻辑证明是检验真理的标准

D.科学假说是检验真理的标准

【答案】：A

【解析】本题主要考查检验真理的标准这一知识点。实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点所决定的。真理的本性是主观和客观的一致、符合，所谓检验认识的真理性，就是检验人的主观认识是否同客观对象相符合以及符合的程度。实践是主观见之于客观的物质活动，是沟通主观和客观的“桥梁”，它不仅具有普遍性的特点和优点，而且具有直接现实性的特点和优点。只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照，从而判明主观与客观是否一致，判明认识是否具有真理性。“事件视界望远镜”（EHT）拍摄到首张黑洞图像，这是一种社会实践活动，通过这一实践证实了神秘天体黑洞的存在，使得爱因斯坦的百年猜想终得检验，体现了社会实践是检验真理的标准。而科学推理是从已知的科学知识出发，通过逻辑推导得出结论的过程，它本身并不能直接验证结论与客观实际的相符程度；逻辑证明是运用已知的正确概念和判断，通过推理，从理论上确定另一判断正确性的一种逻辑方法，它可以为实践提供指导，但不能作为检验真理的标准；科学假说只是对未知事物或现象的一种推测性说明和解释，需要经过实践的检验才能确定其正确性，同样不能作为检验真理的标准。综上，表明的是社会实践是检验真理的标准。

3、不同系统的机关之间可以使用的文种是（）。

A.指示

B.批复

C.报告

D.函

【答案】：D

【解析】不同系统的机关之间通常属于不相隶属关系。“指示”主要是上级对下级布置工作、阐明工作活动的指导原则，不用于不同系统机关之间；“批复”是上级机关答复下级机关的请示事项，不适用于不同系统机关；“报告”是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况等使用的文种，也不适用于不同系统机关。而“函”适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，所以不同系统的机关之间可以使用的文种是函。

4、（）用于说明公文的印发传达范围或使用时的注意事项。

A.落款

B.附件

C.标题

D.附注

【答案】：D

【解析】用以说明公文的印发传达范围或使用时需注意事项的是附注。落款通常指公文的发文机关署名、成文日期等，主要表明公文的制发主体和时间；附件是公文正文的说明、补充或者参考资料；标题是对公文主要内容的简要概括。所以正确答案是附注。

5、下列选项中，关于公文中“函”的说法正确的是（）。

A.函是机关内部相互答复问题所专门使用的公文

B.函不能用于请求批准和答复的审批事项

C.函是公文中的一种平行文种

D.一份函写多个事项体现了函的灵活性

【答案】：C

【解析】函是平行文，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项等。函并非机关内部相互答复问题专门使用的公文，它主要用于不相隶属机关间，所以“机关内部相互答复问题所专门使用的公文”说法错误；函可以用于请求批准和答复审批事项，所以“不能用于请求批准和答复的审批事项”说法错误；函是公文中典型的平行文种，这一说法正确；函应遵循“一事一函”的原则，一份函写多个事项不符合规范，不能体现灵活性，所以“一份函写多个事项体现了函的灵活性”说法错误。

6、十六周岁以上的未成年人，若以自己的劳动收入作为主要生活来源，则可视为（）。

A.完全民事行为能力人

B.独立民事法律行为人

C.限制民事行为能力人

D.民事法律权利限制人

【答案】：A

【解析】十六周岁以上不满十八周岁的未成年人，若以自己的劳动收入为主要生活来源，在法律上可视为完全民事行为能力人。这是因为此类未成年人能够依靠自身的劳动独立维持生活，具备与成年人相当的对行为及其后果的认知和判断能力，在民事活动中可以独立实施民事法律行为，独立承担民事责任，所以符合完全民事行为能力人的条件。而独立民事法律行为人并非法律术语；限制民事行为能力人是指不能完全辨认自己行为的成年人以及八周岁以上的未成年人，显然不符合题干描述情况；民事法律权利限制人也并非法定概念。因此正确答案是可视为完全民事行为能力人。

7、过去部分价格高昂的商品如今成为大众消费品，其根本原因是（）。

A.个别劳动生产