2025年上半年黑龙江中医药大学附属第二医院及哈南分院招聘护理人模拟试卷含答案详解（满分必刷）.docxVIP

2025年上半年黑龙江中医药大学附属第二医院及哈南分院招聘护理人模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、太阳系八大行星中，体积最大且自转速度最快的是（）。

A.海王星

B.地球

C.木星

D.天王星

【答案】：C

【解析】该题的考点是太阳系八大行星的特征。在太阳系八大行星中，木星是体积最大的行星，其体积能够容纳约1300个地球。同时，木星也是自转速度最快的行星，其自转周期不到10小时。而海王星是远日行星之一，有着独特的蓝色外观；地球是我们人类赖以生存的家园，是太阳系中唯一存在生命的星球；天王星是躺着自转的行星，其自转轴几乎与公转轨道平面平行。所以体积最大、自转速度最快的行星是木星。

2、当发生通货膨胀，通常会引发货币贬值以及物价水平全面持续上涨的情况，此时政府能够采取的措施是（）。

A.提高工资水平

B.减少货币发行量

C.增加社会福利开支

D.降低银行利率

【答案】：B

【解析】通货膨胀是指在货币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。应对通货膨胀，政府需要采取紧缩性的财政政策和货币政策，以减少市场上的货币流通量，抑制物价上涨。提高工资水平会增加居民的可支配收入，从而进一步刺激消费和需求。在市场供给不变或增加幅度小于需求增加幅度的情况下，会加剧供求矛盾，推动物价进一步上涨，不利于抑制通货膨胀。减少货币发行量属于紧缩性的货币政策。当市场上货币供应量减少时，货币的购买力相对增强，能够缓解货币过多导致的物价上涨压力，从而有助于抑制通货膨胀。增加社会福利开支属于扩张性的财政政策。这意味着政府对社会的资金投入增加，会使市场上的货币流通量增多，进一步刺激消费和投资，可能会加剧通货膨胀。降低银行利率会使企业和个人的贷款成本降低，从而刺激企业增加投资、个人增加消费，导致市场上的货币流通量增加，同样会加剧通货膨胀。综上所述，当出现通货膨胀时，政府可采取的措施是减少货币发行量。

3、2016年12月中旬在北京举行的中央经济工作会议强调，（）工作总基调是治国理政的重要原则，也是做好经济工作的方法论。

A.供给侧结构性改革

B.深化创新驱动

C.稳中求进

D.提高发展质量

【答案】：C

【解析】2016年12月中旬在北京举行的中央经济工作会议强调，稳中求进工作总基调是治国理政的重要原则，也是做好经济工作的方法论。供给侧结构性改革是经济发展和经济工作的主线；深化创新驱动是推动经济发展的重要动力和手段；提高发展质量是经济工作的重要目标之一，但均不是治国理政的重要原则和做好经济工作的方法论。

4、近年来，实名认证的政务机构微博数量不断增多，“微博问政”逐渐成为新的趋势，政府借助微博接受公众质询，以此推动自身积极解决市民所关心的问题。对此，下列说法不正确的是（）。

A.社会主义法治是“治权之治”，“微博问政”有利于强化人民群众对官员的监督

B.“微博问政”体现了高效便民的原则

C.“微博问政”是公民对国家机关及工作人员监督的有效法律手段

D.“微博问政”有助于引导市民规范有序地参与国家和社会事务管理

【答案】：C

【解析】近年来，实名认证的政务机构微博增多，“微博问政”成为新趋势，政府通过微博接受公众质询并积极解决市民关心的问题。下面对各说法进行分析：“微博问政”使得群众可以通过微博对政府官员进行监督，而社会主义法治强调“治权之治”，也就是对权力进行约束和规范，“微博问政”为人民群众监督官员提供了新的途径和方式，有利于强化人民群众对官员的监督。“微博问政”借助微博这一便捷的互联网平台，政府能够快速接收到公众的问题和质询，并及时做出回应和处理，体现了高效便民的原则，方便了公众与政府之间的沟通和交流。虽然“微博问政”为公民提供了监督国家机关及工作人员的渠道，但它并非是一种法律手段。法律手段通常是指通过法律法规、司法程序等具有强制力的方式来进行监督和管理。“微博问政”更多的是一种公民通过互联网平台表达意见和诉求的方式，不具备法律的强制力和规范性。“微博问政”可以引导市民有序地参与国家和社会事务管理。通过微博，市民可以在一个相对规范的平台上表达自己对国家和社会事务的看法和建议，政府也可以及时了解市民的需求和意愿，从而引导市民更加规范有序地参与到国家和社会事务的管理中来。综上所述，说法不正确的是“微博问政”是公民对国家机关及工作人员监督的有效法律手段。

5、海明小学六（一）班学生小毛，在周五大扫除中受班主任蔡老师安排负责擦窗户，小毛在擦拭过程中不小心摔下导致右脚受伤。请问这起事件的责任承担主体是？（）

A.海明小学

B.海明小学校长

C.小毛

D.班主任蔡老师

【答案】：A

【解析】这道题考查在校园伤害事件中责任承担主体的判定。依据