落实立德树人根本任务弘扬优秀文化.docxVIP

落实立德树人根本任务弘扬优秀文化.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共8页，其中可免费阅读5页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

落实立德树人根本任务弘扬优秀文化

一、立德树人与优秀文化传承的内在联系

立德树人是教育的根本任务，其核心在于培养德才兼备的建设者和接班人。优秀文化作为中华民族的精神命脉，为立德树人提供了丰富的思想资源和价值导向。两者相辅相成，共同构成教育实践的重要维度。

（一）优秀文化是立德树人的精神根基

中华优秀传统文化蕴含“仁爱”“诚信”“礼义廉耻”等伦理观念，与高度契合。例如，“己所不欲，勿施于人”的处世哲学，可引导学生形成尊重他人、包容差异的品格；而“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀，则能激发学生的社会责任感和历史使命感。通过系统梳理文化经典中的德育元素，教

特种工作操纵证持证人

尽我所能，帮其所有；旧雨停云，以学会友。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年05月20日上传了特种工作操纵证

更多 >