2025年中国邮政集团有限公司青海省分公司人员招聘笔试模拟试题及答案详解（全优）.docxVIP

2025年中国邮政集团有限公司青海省分公司人员招聘笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、王女士为照顾外孙，和女儿一起住在某小区。一天，王女士推着婴儿车在小区内散步时，突然被2号楼高空抛下的铁钉砸成重伤。因一时无法查明责任人，王女士一家支付了巨额医疗费用。若王女士家人打算在2021年1月之后起诉，下列说法错误的是（）。

A.物业公司如未采取必要安全措施，应承担侵权责任

B.由于侵权发生地为小区，应由小区物业公司负责及时调查并查清责任人

C.如果经调查能够确定抛掷人是17层住户李某，则由李某承担侵权责任

D.如果经调查难以确定抛掷人，且其他业主无法提供有效证明的，可由2号楼全体业主共同承担侵权责任

【答案】：B

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于高空抛物侵权责任的相关规定来逐一分析各说法。对于未采取必要安全措施的物业公司，根据《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条规定，物业服务企业等建筑物管理人应当采取必要的安全保障措施防止前款规定情形的发生；未采取必要的安全保障措施的，应当依法承担未履行安全保障义务的侵权责任。所以，若物业公司未采取必要安全措施，应承担侵权责任。关于调查并查清责任人的主体，小区物业公司虽有一定的安全保障义务，但并没有法律规定应由其负责及时调查并查清责任人。调查并查清责任人通常是公安机关等执法部门的职责。因此，认为应由小区物业公司负责及时调查并查清责任人的说法是错误的。当经调查能够确定抛掷人时，根据《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条规定，从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。所以，如果经调查确定抛掷人是17层住户李某，那么应由李某承担侵权责任。在经调查难以确定抛掷人的情况下，依据《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条规定，经调查难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。所以，如果经调查难以确定抛掷人，且其他业主无法提供有效证明自己不是侵权人的，可由2号楼全体可能加害的业主共同承担侵权责任。综上，说法错误的是认为由于侵权发生地为小区，应由小区物业公司负责及时调查并查清责任人这一表述。

2、在工业企业经营中，作为一种先进经营管理方法的价值工程，其核心是（）。

A.信息收集

B.价值创造

C.功能分析

D.市场调研

【答案】：C

【解析】价值工程是一种通过对产品或作业进行功能分析，以最低的寿命周期成本，可靠地实现必要功能，从而提高产品或作业价值的先进经营管理方法。其核心就是功能分析，通过对功能的系统研究，找出存在的问题，提出更好的方案来满足必要功能的要求。而信息收集是价值工程的前期工作，用于了解相关信息；价值创造是价值工程开展后可能达成的结果；市场调研也只是前期了解市场需求等情况的手段，并非价值工程的核心内容。所以答案是功能分析。

3、在做出是否对两个部门进行合并的决策时，管理者需从多个角度出发，全面分析拟合并部门的现有状况、合并的优势以及合并可能产生的问题与风险，此时管理人员主要需要的技能是（）。

A.诊断技能

B.人际关系技能

C.概念技能

D.技术技能

【答案】：C

【解析】在做出是否将两个部门合并的决策时，管理者需要全面分析拟合并部门的现状、合并优势以及可能产生的问题和风险。这一过程涉及对复杂组织情况的整体把握和理解，需要管理者具备将组织视为一个整体，从宏观层面思考和分析问题的能力。概念技能是指管理者能够洞察组织与环境相互影响的复杂性，并在此基础上加以分析、判断、抽象、概括，迅速作出正确决断的能力。在部门合并决策场景中，管理者从多个角度全面分析情况，运用的正是对组织整体的概念化认识和把握，以权衡各种因素，做出合理决策，这体现的就是概念技能。诊断技能主要侧重于对问题的识别和分析；人际关系技能重点在于与他人建立和维持良好关系；技术技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力。这些技能在该决策过程中并非主要体现的能力。所以答案是管理者需要的主要技能是概念技能。

4、在生产力三个基本要素中，（）起主导作用。

A.社会实践

B.劳动者

C.劳动对象

D.劳动资料

【答案】：B

【解析】生产力的三要素为劳动者、劳动对象和劳动资料，其中劳动者是生产过程的主体，能主动利用劳动资料作用于劳动对象，所以劳动者在生产力三个基本要素中起主导作用。

5、下列按时间顺序出现最晚的是（）。

A.井田制

B.九品中正制

C.科举制

D.郡县制

【答案】：C

【解析】本题可根据各制度出现的时间来判断按时间顺序出现最晚的制度。井田制是中国古代社会的土地国有制度，出现于商朝，到西周时已发展得很成熟，春秋时期，由于铁制农具和牛耕的普及等诸