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K2阶段STEM课程实施中的跨文化教育融合趋势分析报告.docx

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    K2阶段STEM课程实施中的跨文化教育融合趋势分析报告范文参考

    一、K2阶段STEM课程实施中的跨文化教育融合趋势分析报告

    1.1跨文化教育的内涵与意义

    1.2跨文化教育融合的背景

    1.2.1国际化教育理念的推广

    1.2.2社会需求的变化

    1.2.3教育资源的丰富

    1.3K2阶段STEM课程跨文化教育融合的趋势

    1.3.1教学内容的多样化

    1.3.2教学方法的创新

    1.3.3教学资源的共享

    1.3.4教师队伍的国际化

    1.4总结

    二、K2阶段STEM课程跨文化教育融合的实施策略

    2.1课程设计：多元文化视角下的STEM课程构建

    2.1.1课程内容的国际化

    2.1.2

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