2025北京中医药大学第二批招聘笔试备考题库及答案详解（名师系列）.docxVIP

2025北京中医药大学第二批招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列历史名人与其各项主张或言论对应不正确的是（）。

A.卢梭——天赋人权

B.梁启超——君主立宪

C.达尔文——物竞天择

D.袁世凯——中学为体，西学为用

【答案】：D

【解析】该题考查历史名人与其主张或言论的对应关系。天赋人权是卢梭的重要思想主张，他强调人在自然状态下是自由和平等的，具有与生俱来的权利，所以这一对应正确。梁启超是中国近代史上倡导君主立宪的代表人物之一，他主张在中国实行君主立宪制来推动社会变革，此对应无误。物竞天择是达尔文进化论的核心观点，揭示了生物在自然环境中通过竞争和选择而进化的规律，该对应也是正确的。“中学为体，西学为用”是张之洞在1898年发表的《劝学篇》中系统阐述的，并非袁世凯的主张，所以该项历史名人与其主张对应不正确。综上，答案是认为“中学为体，西学为用”对应袁世凯的表述有误。

2、人工智能的出现和发展证明()

A.意识不是人类所特有的现象

B.物质是意识产生的基础

C.对人脑机能的认识已经完成

D.人工思维最终会超过人类思维

【答案】：B

【解析】人工智能是基于物质技术产生的，其出现和发展表明意识依赖于物质，物质是意识产生的基础，人类意识仍是特有的，对人脑机能认识也未完成，人工思维不会超人类思维，所以选该答案。

3、在某图书馆中，涉及民国时期的历史书均只存放于第二层的专业书库中，外文类的典藏书籍均只存放于第三层的珍本阅览室中，小林周末到该图书馆借了一本外文类历史书。由此可以推出小林借的书（）

A.是涉及民国时期的典藏书籍

B.不是涉及民国时期的典藏书籍

C.是珍本书

D.不是珍本书

【答案】：B

【解析】已知民国历史书在二层专业书库，外文典藏书籍在三层珍本阅览室。小林借的是外文类历史书，若为民国时期典藏书籍就会有矛盾，所以不是涉及民国时期的典藏书籍。

4、下列不属于韦伯的“理想的行政组织体系理论”主要特征的是（）。

A.分工明确

B.人员关系感性

C.人员任用由职务要求决定

D.管理人员职业化

【答案】：B

【解析】韦伯的“理想的行政组织体系理论”具有以下主要特征：分工明确，把组织内的工作分解，按职业专业化对成员进行分工，明确规定每个成员的权力和责任；人员任用由职务要求决定，根据职务的要求，通过正式考试或教育训练来挑选组织中所有的成员；管理人员职业化，管理人员有固定的薪金和明文规定的升迁制度，是一种职业管理人员；人员关系理性，组织中人员之间的关系完全以理性准则为指导，不受个人情感的影响。而题目中提到的人员关系感性不属于该理论的主要特征。

5、大江是一名乐于助人、学习成绩优异的学生。在一次考试中，小刘因嫉妒大江而诬陷其考试作弊，致使班上同学对大江议论纷纷。小刘的这一行为侵犯了大江的（）。

A.隐私权

B.教育权

C.著作权

D.名誉权

【答案】：D

【解析】本题可依据各权利的定义来逐一分析小刘诬陷大江考试作弊这一行为侵犯了大江的何种权利。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。题干中小刘的行为并非是侵犯大江的私人生活安宁或泄露其私人信息秘密，所以未侵犯其隐私权。教育权是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。小刘诬陷大江考试作弊的行为与大江接受教育的机会和获得教育物质帮助并无关联，没有侵犯其教育权。著作权是指作者对其创作的文学、艺术和科学技术作品所享有的专有权利。题干中未涉及著作相关的内容，小刘的行为没有侵犯大江的著作权。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。小刘因嫉妒诬陷大江考试作弊，导致班上同学对大江议论纷纷，这会使大江的品德、信誉等方面的社会评价降低，侵犯了大江的名誉权。综上，小刘的行为侵犯了大江的名誉权。

6、穿越时空，来到19世纪90年代的英国伦敦，你可能看到的场景是（）

A.女王召集议会开会，由她选任新首相

B.泰晤士河水质恶化

C.爱因斯坦访问伦敦，宣讲相对论

D.飞机在伦敦上空飞过

【答案】：B

【解析】19世纪90年代英国君主无选任首相权力；爱因斯坦20世纪初提出相对论；飞机20世纪初才发明。而当时英国工业污染严重，泰晤士河水质可能恶化，故对应场景可能出现。

7、（）适用于对重要问题提出见解和处理办法。

A.指示

B.决定

C.意见

D.通知

【答案】：C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。“指示”主要用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则，现在已不再使用该文种。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。“意见”适用于对重要问题提出