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小学奥数举一反三(三年级)教案
第1讲找规律
一、知识要点
按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,……双数列:
2,4,6,8,……我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填写空缺的数。
按照一定的顺序排列的一列数,只要从连续的几个数中找到规律,那么就可以知道其余所有的数。寻找数列的排列规律,除了从相邻两数的和、差考虑,有时还要从积、商考虑。善于发现数列的规律是填数的关键。
二、精讲精练
【例题1】在括号内填上合适的数。
(1)3,6,9,12,(),()
(2)1,2,4,7,11,(),()
(3)2,6,18,54,(),()练习1:在括号内填上合适的数。
(1)2,4,6,8,10,(),()
(2)1,2,5,10,17,(),()
(3)2,8,32,128,(),()
(4)1,5,25,125,(),()
(5)12,1,10,1,8,1,(),()
【例题2】先找出规律,再在括号里填上合适的数。
(1)15,2,12,2,9,2,(),()
(2)21,4,18,5,15,6,(),()练习2:按规律填数。
(1)2,1,4,1,6,1,(),()
(2)3,2,9,2,27,2,(),()
(3)18,3,15,4,12,5,(),()
(4)1,15,3,13,5,11,(),()
(5)1,2,5,14,(),()
【例题3】先找出规律,再在括号里填上合适的数。
(1)2,5,14,41,()(2)252,124,60,28,()
(3)1,2,5,13,34,()(4)1,4,9,16,25,36,()练习3:按规律填数。
(1)2,3,5,9,17,(),()(2)2,4,10,28,82,(),()
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小学奥数举一反三(三年级)教案
(3)94,【例题4】(1)46,22,10,(),()(4)2,3,7,18,47,(
(3)94,
【例题4】
(1)
5971112
5
9
7
11
12
16
9
13
14
14
(2)
714
7
14
4
1628
4
443
(
(3)
9
12
36
3
4
12
27
36
练习4:找出排列规律,在空缺处填上适当的数。
(1)
(2)
(3)
35798
3
5
7
9
1014
728627
7
28
6
27
9
9
8
8
5
7
9
1
16
32
64
8
16
32
4
8
16
【例题5】按规律填数。
(1)187,286,385,(),(
(2)2331412325414643
练习5:根据规律,在空格内填数。
(1)198,297,396,(),(
(2)3254214538642665
1216
14
4
4
8
8
1512
211827
)
3524
)
3257
23452775
2345
2775
3425
(3)
3725
3
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