教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精品【黄金题型】.docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.宇航员在月球上的感受正确的是(??)。

A.他们可以看到地球从月球地平线上升起,只是看到的天空背景是黑色的

B.他们穿着沉重的宇航服,手拿探测器在月面上举步维艰

C.闲暇时宇航员可以放风筝轻松一下

2.发生月食时,太阳、地球和月球的位置应该是(??)。

A.地球在太阳和月球中间?????B.月球在太阳和地球中间?????C.太阳在地球和月球中间

3.下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是(??)。

A.陆地面积都比海洋面积小?????B.都有丰富的液态水?????C.都是球体

4.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝一个方向航行,3年后回到了出发地,下图表示的是航海路线。这件事证明了地球是(??)。

A.球形的?????B.方的?????C.无法判断

5.(??)是一颗有着丰富液态水的星球。

A.月球?????B.地球?????C.太阳

6.古代一个时辰表示(??)小时。

A.1?????B.2?????C.3

7.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是(??)。

A.河水、深层地下水和冰川水?????B.河水、淡水湖泊水和浅层地下水?????C.河水、淡水湖泊水和冰川水

8.同一时间,不同地点的相同种物体,影子的长短(??)。

A.可能相同????B.一定相同????C.一定不同

9.关于太阳和月球,下列说法正确的是(??)。

A.太阳和月球都会发光?????B.太阳和月球差不多大小?????C.太阳表面有黑子,月球表面有环形山

10.下面的物体中,不能产生影子的是(??)。

A.无色透明玻璃??????B.木球??????C.石块

二.填空题(共10题,共34分)

1.如图所示,卓佳正在玩手影游戏,从这个游戏中我们知道,影子产生的条件是要有光源、(???)、(???)。

2.阳光下,操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是(???)。

3.月球是(???)的卫星,我们看到的月光是它反射(???)的光。

4.2019年1月3日10时26分中国的第二个探月器成功着陆月球背面,随即着陆器与巡视器分离,开始就位探测和巡视探测。1月10日,(???)继续展开对月球背面的巡视探测。

5.观察地图时,我们用(???)来比较陆地和海洋面积的大小,陆地面积比海洋面积(???)。

6.当太阳在(???)边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的(???)面。

7.农历初七的月相是(???),农历十五的月相是(???),农历二十三的月相是(???)。

8.物体影子的大小与物体和光源之间的(???)有关。

9.太阳的位置与影子总是在物体的(???)。

10.太阳为我们送来(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.月球上虽然没有生命,但是含有丰富的液态水。(??)

2.我们夜晚能看到月亮,说明月球也是一个会发光的球体。(??)

3.每月的月相有两次是最圆的。(??)

4.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。(??)

5.不透明的物体挡住了阳光,就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。(??)

6.上半月的月相从圆变为缺,下半月的月相从缺变为圆。(??)

7.太阳、地球和月球的主题颜色各不相同。(??)

8.地球围绕着太阳不停地转动。(??)

9.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。(??)

10.影子最长的时间是早晨和傍晚,最短的时候是中午。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?

2.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)

3.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。

4.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?

5.请说一说制作海报的主要流程。

七.材料题(共1题,共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一

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