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2025年兰州资源环境职业技术大学考核招聘急需紧缺专业硕士研究生笔试备考试题
第一部分单选题(80题)
1、国家和政府支持与促进科学技术事业发展的方式有哪些?()
A.建立科学技术研究资助制度
B.设立专门的科技计划项目
C.制定科技发展规划,出台科技政策
D.以上全是
【答案】:D
【解析】国家和政府为支持与促进科学技术事业发展,采取了多种方式。建立科学技术研究资助制度,能为科研活动提供资金支持,激励科研人员积极开展创新研究,保障科研项目的顺利进行。设立专门的科技计划项目,可聚焦关键领域和重点方向,集中资源进行攻关,推动科技突破和产业升级。制定科技发展规划,能明确科技发展的目标、方向和重点任务,为科技事业提供宏观指导;出台科技政策,则可通过政策引导和激励,优化科技发展环境,调动各方面参与科技事业的积极性。这些方式相互配合、协同发力,共同推动科学技术事业的发展。所以,以上提及的建立资助制度、设立计划项目、制定规划与出台政策等均是国家和政府支持与促进科学技术事业发展的方式。因此本题应选择以上全是。
2、《孟子》中“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”这句话,形象地体现出管理学决策心理的()。
A.趋避冲突
B.双趋冲突
C.双避冲突
D.逆反心理
【答案】:B
【解析】这句话描述了鱼和熊掌都是想要的,但只能选择其一,要舍弃一个来获取另一个。在管理学决策心理中,这种面临两个具有吸引力的目标,只能选择其中一个而产生的冲突就是双趋冲突。趋避冲突是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人们既希望接近,同时又不得不回避而引起的冲突。双避冲突是指同时面临两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一所产生的冲突。逆反心理则是指人们为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。所以体现的是双趋冲突。
3、下列结束语中,适用于“请示”的是()。
A.以上意见仅供参考
B.妥否,请批复
C.特此批复,请参照执行
D.以上内容请审阅
【答案】:B
【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。其结束语应具有请求指示、批准的含义。“以上意见仅供参考”只是表达所提意见的性质,并非专门用于请示结束语,不能体现对上级批准的请求。“妥否,请批复”意思是询问所提事项是否妥当,请求上级给予批复,符合请示向上级请求指示、批准的特点,是请示常用的结束语。“特此批复,请参照执行”是批复类公文的结束语,用于上级机关对下级机关所请示事项给予答复,不符合请示的语境和要求。“以上内容请审阅”侧重于请对方查看内容,没有明确表达出请求批准的意思,一般可用于报告等公文,不太适用于请示。所以适用于“请示”的结束语是“妥否,请批复”。
4、胡某为躲避持刀抢劫犯追赶,将一名小朋友撞倒致其受轻伤,胡某的行为属于()。
A.正当防卫
B.防卫过当
C.意外事件
D.紧急避险
【答案】:D
【解析】本题可根据各概念的定义来判断胡某的行为性质。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为。其针对的是不法侵害人的不法侵害行为,而本题中胡某撞倒小朋友,小朋友并非不法侵害人,所以该行为不属于正当防卫。防卫过当是指正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的行为,它以正当防卫为前提。由于胡某的行为不属于正当防卫,所以也不存在防卫过当的情况。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于行为人的故意或者过失,而是不能预见的原因所引起的。本题中胡某撞倒小朋友是为了躲避持刀抢劫犯的追赶,并非不能预见的原因,所以不属于意外事件。紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。胡某为了使自己的人身安全免受正在发生的持刀抢劫的危险,不得已将小朋友撞倒,是为了保护较大的合法权益而损害了较小的合法权益,符合紧急避险的构成要件。综上,胡某的行为属于紧急避险。
5、下列不属于治理与统治的区别的是()
A.管理的方式不同
B.管理的机制不同
C.管理的手段不同
D.管理的重点不同
【答案】:D
【解析】治理与统治在管理方式、机制、手段和重点等方面通常存在区别。治理强调多元主体参与、协商合作等,统治更多是单一权威主导;治理的机制注重互动、协调,统治机制相对集中统一;治理手段多样且灵活,统治手段相对较为强制;治理重点在公共利益、可持续发展等,统治重点可能在维护统治秩序等。由于没有更多关于E选项的信息,所以无法判断其是否属于治理与统治的区别,但根据正常情况,当题目问不属于区别的选项,而只给出四个有明确特征区别
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