2025年上海市嘉定区绿化和市容管理局外聘法律顾问选聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解（网校专用）.docxVIP

2025年上海市嘉定区绿化和市容管理局外聘法律顾问选聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、个体在完成学习任务时所表现出的一贯的、典型的且独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为（）。

A.认知风格

B.学习风格

C.认知方式

D.学习品质

【答案】：B

【解析】个性在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为学习风格。认知风格也叫认知方式，是指个体感知、记忆、思维、问题解决、决策以及信息加工的典型方式，它更侧重于认知层面。而学习品质主要是指学习者在学习过程中表现出的诸如学习兴趣、学习态度、学习意志等方面的特征。所以正确答案是学习风格。

2、安居乐业：丰衣足食（）

A.意味深长：语重心长

B.时不我待：时不再来

C.井然有序：谦谦君子

D.江河日下：太平盛世

【答案】：B

【解析】安居乐业和丰衣足食是一组近义词；时不我待和时不再来也是一组近义词。所以就是这个答案。

3、“动感单车普拉提，保温杯里泡枸杞，来来深呼吸，晨跑夜跑游几米，平板哑铃划船机，不达目的不放弃，不放弃，燃烧我的卡路里······我要变成万人迷。”下列物质中最先提供卡路里的是（）

A.脂肪

B.糖类

C.水

D.蛋白质

【答案】：B

【解析】该题主要考查人体供能物质的相关知识。人体的供能物质主要有糖类、脂肪和蛋白质，水不能为人体提供能量。糖类是人体最主要的供能物质，在人体进行各项生命活动时，最先被分解提供能量，所以最先提供卡路里的是糖类。脂肪是人体内备用的能源物质，当人体糖类供能不足时，脂肪会被分解供能。蛋白质也能为人体提供能量，但不是主要的供能物质，且一般是在糖类和脂肪供能不足的情况下，才会分解蛋白质供能。因此，最先提供卡路里的是糖类。

4、以下经济行为中，属于货币执行支付手段职能的是（）。

A.顾客用10元钱可购买5公斤大米

B.顾客用10元钱购买了5公斤苹果

C.顾客购买了5公斤大米，一周后付款10元

D.顾客持有10元，择日购买大米

【答案】：C

【解析】货币的支付手段职能是指货币在清偿债务、支付赋税、租金、工资等时所执行的职能，其特征是价值单方面的转移且交易行为与货币支付在时间上存在分离。顾客用一定金额可购买相应数量大米，这体现的是货币的价值尺度职能，即货币衡量和表现其他一切商品价值大小的职能，它只是观念上的货币，并不涉及实际的货币支付与商品交易的时间分离情况。顾客用一定金额购买了相应数量苹果，这体现的是货币的流通手段职能，货币在商品交换中充当交换媒介，此时商品交易和货币支付是同时进行的，不存在时间上的分离。顾客购买大米后一周后付款，这表明商品的购买行为和货币的支付行为在时间上是分开的，符合货币执行支付手段职能的特征。顾客持有货币择日购买大米，此时货币只是作为一种财富的代表被持有者保存，体现的是货币的贮藏手段职能，暂未参与到实际的商品交易支付过程中。综上所述，属于货币执行支付手段职能的是顾客购买了5公斤大米，一周后付款10元这种经济行为。

5、通货膨胀会导致生活水平下降，引发社会经济秩序的混乱。造成通货膨胀的直接原因是（）。

A.纸币发行量过多

B.成本上升

C.社会总需求旺盛

D.物价普遍下降

【答案】：A

【解析】通货膨胀指在货币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。造成通货膨胀的直接原因是货币供应量过多，也就是纸币发行量过多。成本上升是成本推动型通货膨胀的成因，它是通货膨胀的一种类型，并非造成通货膨胀的直接原因。社会总需求旺盛会拉动物价上升，但这是从需求方面推动物价上涨，属于需求拉动型通货膨胀的因素，不是造成通货膨胀的直接原因。物价普遍下降是通货紧缩的表现，与通货膨胀的情况相反。综上，造成通货膨胀的直接原因是纸币发行量过多。

6、“水往低处流”是客观规律，然而现代水利设施能将水从低处引到高处供人饮用，这体现的原理是（）。

A.规律是以人的意志为转移的

B.人可以改变规律发生作用的条件和形式

C.人可以创造规律，但不能消灭规律

D.人可以创造和改变规律，造福于人类

【答案】：B

【解析】该题主要考查对规律相关原理的理解。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，具有客观性，它不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。对于题干中“水往低处流”是客观规律，但现代水利设施能把水从低处引到高处这一现象。虽然规律本身不能被创造、改变和消灭，但人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式，自觉地利用规律，改变规律发生作用的条件和形式，以达到自己的目的。认为规律是以人的意志为转移、人可以创造规律、人可以创造和改变规律