2.1 教室有多长(课件)北师大版数学二年级上册.pptx

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第1课时教室有多长;;我们来量一量教室的长度吧!;怎么量教室的长度?想一想,说一说。;小组合作,量一量教室有多长,和同伴交流。;小组合作,量一量教室有多长,和同伴交流。;小组合作,量一量教室有多长,和同伴交流。;;小组合作,再次量一量,填一填。;交流各组的测量过程和结果。;交流各组的测量过程和结果。;交流各组的测量过程和结果。;交流各组的测量过程和结果。;结合测量教室的过程,说一说你有什么收获,有哪些想进一步思考的问题。;结合测量教室的过程,说一说你有什么收获,有哪些想进一步思考的问题。;结合测量教室的过程,说一说你有什么收获,有哪些想进一步思考的问题。;1.看图填空,下面各物品大约有几

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