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幼教招聘考试重点:幼儿教育学高频考点解析与知识点梳理
目录
一、总论..................................................6
1.1幼儿教育事业发展历程...................................7
1.1.1幼儿教育的起源与演变.................................8
1.1.2中国幼儿教育发展简史.................................9
1.1.3现代幼儿教育发展趋势................................11
1.2幼儿教育的概念与特征..................................12
1.2.1幼儿教育的定义与内涵................................13
1.2.2幼儿教育的独特性....................................14
1.2.3幼儿教育的根本任务..................................15
1.3幼儿教育的地位与作用..................................16
1.3.1幼儿教育在社会发展中的价值..........................17
1.3.2幼儿教育对儿童个体发展的意义........................19
1.3.3幼儿教育与家庭、学校、社会的协同....................20
1.4幼儿教育的原则与方法..................................21
1.4.1幼儿教育的指导原则..................................22
1.4.2幼儿教育的主要方法..................................23
1.4.3幼儿教育实践中的原则与方法运用......................24
二、幼儿身心发展规律与教育...............................26
2.1幼儿生理发展..........................................27
2.1.1幼儿生长发育的特点..................................28
2.1.2幼儿神经系统的发展..................................29
2.1.3幼儿身体各系统的发展................................29
2.2幼儿心理发展..........................................32
2.2.1幼儿认知发展........................................36
2.2.2幼儿社会性与情感发展................................36
2.2.3幼儿个性发展........................................39
2.3幼儿身心发展规律对教育的启示..........................40
2.3.1尊重幼儿身心发展规律的教育理念......................41
2.3.2遵循幼儿身心发展规律的教育实践......................42
2.3.3个别化教育的重要性..................................47
三、幼儿教育课程.........................................48
3.1幼儿教育课程概述......................................49
3.1.1幼儿教育课程的概念..................................50
3.1.2幼儿教育课程的目标..................................51
3.1.3幼儿教育课程的内容..................................51
3.2幼儿教育课程模式......................................55
3.2.1幼儿教育课程模式的类型..............................56
3.2.2幼儿教育课程模式的比较..............................58
3.2.3幼儿园课程模式的构建..............
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