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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
2.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。
A.?????B.?????C.
3.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。
A.肌肉?????B.血液?????C.空气
4.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
5.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)
A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵
6.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高
二.填空题(共6题,共34分)
1.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
2.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
5.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
6.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)
2.皮肤是人体器官之一。(??)
3.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)
4.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
5.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)
6.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共4题,共20分)
1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
3.平时你应该如何践行健康生活的理念?
4.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
六.综合题(共2题,共15分)
1.
1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。
2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。
A.大脑????B.皮肤????C.眼睛
2.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
2.生物
3.味
4.种子萌发;开花结果
5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
6.被测量
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
3.早睡早起,合理饮食。
4.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
六.综合题
1.;C
2.⑤;④;③;①;②
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