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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。

A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡

2.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。

A.?????B.?????C.

3.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

4.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

5.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

6.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

二.填空题(共6题,共34分)

1.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

2.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

5.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

6.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)

2.皮肤是人体器官之一。(??)

3.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)

4.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)

5.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)

6.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共20分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念?

4.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

六.综合题(共2题,共15分)

1.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

2.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)

我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)

回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)

妈妈做的菜味道非常好。(???)

等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

2.生物

3.味

4.种子萌发;开花结果

5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

6.被测量

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

3.早睡早起,合理饮食。

4.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

六.综合题

1.;C

2.⑤;④;③;①;②

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