浙江台州路桥区交通执法队招聘编外工作人员笔试模拟试题及参考答案详解一套.docxVIP

浙江台州路桥区交通执法队招聘编外工作人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、甲欲夺取乙脖子上的项链，趁其不备动手抢夺，在争夺过程中，乙因反抗致颈部动脉血管受伤，则甲的行为构成（）。

A.抢劫罪

B.盗窃罪

C.诈骗罪

D.抢夺罪

【答案】：D

【解析】本题可根据各罪名的构成要件来逐一分析。首先看抢夺罪，抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。通常表现为乘人不备、出其不意，使他人来不及抗拒，从而取得财物。在本题中，甲乘乙不备动手夺取其脖子上的项链，符合抢夺罪乘人不备公开夺取财物这一行为特征。虽然在争夺过程中乙颈部动脉血管受伤，但这并非是甲基于抢劫的故意而实施暴力导致，而是乙反抗过程中造成的，所以其行为符合抢夺罪的构成要件。再看抢劫罪，抢劫罪是指以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。这里的暴力、胁迫等行为是行为人故意用于压制被害人反抗以获取财物的手段。而本题中甲最初只是乘人不备夺取项链，并非一开始就使用暴力压制乙的反抗来获取财物，所以不构成抢劫罪。接着看盗窃罪，盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。秘密窃取是指行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法，暗中将财物取走的行为。本题中，甲是乘乙不备公开夺取项链，并非秘密窃取，所以不构成盗窃罪。最后看诈骗罪，诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。诈骗罪的核心是使被害人基于错误认识而“自愿”处分财产，而本题中并不存在这种基于错误认识处分财产的情况，所以不构成诈骗罪。综上，甲的行为构成抢夺罪。

2、以隐蔽、间接、潜移默化的方式绕开对方的心理防线，属于（）。

A.明示

B.诱示

C.暗示

D.请示

【答案】：C

【解析】明示是直接明白地表示或表达，并非隐蔽、间接和潜移默化的，所以不符合题目描述。诱示主要侧重于通过诱导的方式来引导对方，重点在诱导，并非强调隐蔽、间接与潜移默化绕开心理防线的特点。暗示是指不明白表示意思，而用含蓄的言语或示意的举动使人领会，其具有隐蔽、间接、潜移默化的特点，能够绕开对方的心理防线，符合题目表述。请示是指请求指示，和绕开对方心理防线没有关系，不符合题意。因此，正确答案是暗示。

3、事业单位改革的目标是（）。

A.提供多元化、有效化的公共服务产品

B.实现社会事业社会办，资源配置和服务的社会化

C.转变政府职能，建立新型的公共事业管理体制

D.精简人员，建立高效、一体化的公共事业管理体制

【答案】：C

【解析】事业单位改革的目的是适应社会主义市场经济体制的要求，更好地提供公共服务。转变政府职能，建立新型的公共事业管理体制是核心目标。传统的事业单位管理体制下，政府对事业单位管得过多过死，导致事业单位缺乏活力和效率。通过改革转变政府职能，让政府从直接管理事业单位转变为宏观管理，同时建立新型的公共事业管理体制，能使事业单位在运营上更加灵活高效，更好地满足社会对公共服务的需求。提供多元化、有效化的公共服务产品是改革的重要成果体现，但不是最终目标，而是在建立新型管理体制过程中逐步实现的。实现社会事业社会办，资源配置和服务的社会化是改革的一个途径和方向，并非核心目标。精简人员，建立高效、一体化的公共事业管理体制是改革的手段，而不是改革要达成的目标。

4、日常生活中可依据动物的某些行为预判天气，下列对应正确的是（）。

A.蜘蛛结网——晴天

B.鱼儿探头——晴天

C.南瓜藤逆生——雨天

D.燕子高飞——雨天

【答案】：A

【解析】本题可根据动物行为与天气之间的关系，对各选项进行逐一分析。蜘蛛结网通常预示着晴天。在天气晴朗时，空气中的湿度相对较低，蜘蛛所结的网不容易被露水打湿，而且此时昆虫活动频繁，有利于蜘蛛捕食，所以蜘蛛会在晴天结网来捕捉食物，该表述正确。鱼儿探头往往是因为水中缺氧。在即将下雨时，气压较低，水中的溶解氧减少，鱼儿会浮上水面呼吸，这预示着即将下雨而不是晴天，该表述错误。南瓜藤的顶端通常会向下顺着生长，如果其逆生往上翘，说明天气即将转晴。这是因为植物有向阳性，晴天光照充足，南瓜藤会朝着阳光生长，所以南瓜藤逆生一般对应晴天而非雨天，该表述错误。燕子高飞通常意味着天气晴朗。在晴天时，气压较高，昆虫大多在高空中飞行，为了捕食昆虫，燕子也会在高空中飞翔；而在雨天来临前，气压较低，昆虫会飞得很低，燕子也会随之低飞捕食，所以燕子高飞对应的是晴天而不是雨天，该表述错误。综上所述，正确答案是蜘蛛结网对应晴天。

5、“万物各得其和以生，各得其养以成。”大自然是包括人在内一切生物的摇篮，是人类赖以生存发展的基本条