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“双减”政策背景下中学体育教学现状及策略的调查研究
摘要:2021年7月中共中央办公厅、国务院印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,随着“双减”政策的不断推进与深入,让学生有更多的机会进行体育兴趣培养和课外体育知识的学习,对学生体育核心素养的发展也提供了政策上的支持。为了全面了解“双减”后中学体育教育教学现状,对马鞍ft市部分学校进行问卷调查和分析,并提出建设性意见。
关键词:双减政策,中学体育,教学现状,对策
引言:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以培养学生的体育与健康核心素养和增进身心
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