2025年上半年黑龙江中医药大学附属第一医院招聘工作人员笔试备考试题及答案详解（典优）.docxVIP

2025年上半年黑龙江中医药大学附属第一医院招聘工作人员笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、按照（），能够将管理者划分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。

A.作用

B.管理层次

C.学历

D.能力

【答案】：B

【解析】管理者的分类方式有多种，依据管理层次，可以将管理者分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。高层管理者负责制定组织的总体战略和长远目标；中层管理者主要贯彻执行高层管理者所制定的重大决策，监督和协调基层管理者的工作；基层管理者则是直接指挥和监督现场作业人员，保证完成上级下达的各项计划和指令。而作用通常是描述管理者在组织中所发挥的功能，并非用于这样的分类；学历是管理者的个人学习经历方面的属性，不能作为划分管理者层次的依据；能力虽然是管理者重要的特质，但以能力划分管理者不具有这样典型的层次分类特征。所以应按管理层次将管理者分为高层、中层和基层管理者。

2、（）在共同犯罪中起到次要或者辅助作用。

A.主犯

B.从犯

C.累犯

D.重犯

【答案】：B

【解析】本题主要考查对共同犯罪中不同犯罪类型定义的理解。在共同犯罪中，主犯是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子，所以在共同犯罪中起主要作用，而不是次要或辅助作用。从犯是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的犯罪分子，符合题目描述。累犯是指因犯罪而被判处一定刑罚，在刑罚执行完毕或者赦免以后，在法定期限内又犯一定之罪的罪犯，它强调的是犯罪次数和时间间隔等方面的特征，并非关于在共同犯罪中的作用。“重犯”并不是一个准确的法律术语，在共同犯罪认定中通常不使用该表述。综上，在共同犯罪中起次要作用或者辅助作用的是从犯。

3、产业资本划分为货币资本、生产资本和商品资本的依据是（）

A.资本各个部分在循环中的职能不同

B.资本各个部分价值周转方式不同

C.资本各个部分存在的物质形态不同

D.资本各个部分在价值增值过程中的作用不同

【答案】：A

【解析】本题可根据产业资本不同划分依据的相关知识，对每个依据所对应的划分内容进行分析。产业资本在循环过程中会依次采取货币资本、生产资本和商品资本三种职能形式，这三种职能形式分别执行着不同的职能。货币资本的职能是购买生产资料和劳动力，为生产剩余价值准备条件；生产资本的职能是使生产资料和劳动力结合，生产出包含剩余价值的商品；商品资本的职能是通过商品的销售，实现包含在商品中的价值和剩余价值。所以，产业资本划分为货币资本、生产资本和商品资本的依据是资本各个部分在循环中的职能不同。资本各个部分价值周转方式不同是固定资本和流动资本划分的依据。固定资本是指以厂房、机器、设备等劳动资料形式存在的生产资本，其价值是按照在使用过程中的磨损程度一部分一部分地转移到新产品中去；流动资本是指以原料、燃料、辅助材料等劳动对象形式存在的和用于购买劳动力的那部分生产资本，其价值是一次性全部转移到新产品中去或在生产过程中一次性消耗掉。资本各个部分存在的物质形态不同并非产业资本划分为货币资本、生产资本和商品资本的依据。资本各个部分在价值增值过程中的作用不同是不变资本和可变资本划分的依据。不变资本是以生产资料形态存在的资本，它在生产过程中只转变自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增值；可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，在生产过程中能够创造出比自身价值更大的价值，实现价值增值。综上，产业资本划分为货币资本、生产资本和商品资本的依据是资本各个部分在循环中的职能不同。

4、关于我国的传染病，下列说法正确的是（）。

A.我国法律规定的传染病分为甲类、乙类、丙类和丁类四类

B.中共中央根据传染病流行情况、危害程度决定增减或者调整各类传染病病种

C.新型冠状病毒肺炎属于急性呼吸道传染病、甲类传染病

D.国家对传染病防治实行预防为主的方针

【答案】：D

【解析】我国法律规定的传染病分为甲类、乙类和丙类三类，而非四类，所以此说法错误。传染病病种的增减或者调整由国务院卫生行政部门决定，并非中共中央，该表述错误。新型冠状病毒肺炎属于急性呼吸道传染病，按照乙类传染病管理，但采取甲类传染病的预防、控制措施，并非属于甲类传染病，此说法有误。国家对传染病防治实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众，该内容正确。

5、你在接受别人的服务时，若能想到自己同样身为服务者、也在为他人服务，就会尊重和理解为你服务的人。这里面蕴含的哲理是（）。

A.矛盾双方地位是平等的

B.矛盾双方在一定条件下可以转化

C.主要矛盾和次要矛盾相互依赖，相互影响

D.不同性质的矛盾应该用不同的方法解决

【答案】：B

【解析】本题可通过分析题干所体现的哲理，再结合各选项内容进行判断。题干中提到在接受别人服务时，若想到自己也是服务者、