2025年上半年齐齐哈尔大学招聘辅导员和心理健康教育教师（17考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docxVIP

2025年上半年齐齐哈尔大学招聘辅导员和心理健康教育教师（17考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、公文的印发传达范围应按照发文机关要求执行，若需变更，应当（）。

A.直接变更

B.经发文机关上级批准后变更

C.经发文机关批准后变更

D.经签收机关批准后变更

【答案】：C

【解析】公文印发传达范围通常需按发文机关要求执行，若要变更，这涉及到公文管理的规范性和严肃性，只有发文机关有权决定其印发传达范围是否能变更以及如何变更。直接变更会破坏公文管理的规范和秩序；发文机关的上级并非直接负责该公文印发传达范围设置的主体，经其批准不符合公文管理流程；签收机关主要负责接收和处理公文，没有权力对印发传达范围进行变更。所以需要变更时应当经发文机关批准后变更。

2、事业单位工作人员考核的主要内容包括德、能、勤、（）四个方面。

A.学

B.绩

C.功

D.廉

【答案】：B

【解析】事业单位工作人员考核内容主要涉及德、能、勤、绩四个方面。“德”涵盖政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等，体现工作人员的思想政治素质、道德品质和行为规范；“能”指的是业务知识和工作能力，反映工作人员运用所学知识解决问题以及完成工作任务的能力；“勤”表示工作态度和勤奋敬业表现，包括出勤情况、工作努力程度等；“绩”是工作实绩，是工作人员在履行岗位职责过程中取得的实际成果，是考核的重要内容。而“学”并非考核主要内容，“功”表述不准确，“廉”通常包含在“德”的范畴中，并非并列的主要考核方面。所以该题正确答案是绩。

3、资本主义生产的直接目的和决定性动机是获取尽可能多的剩余价值。剩余价值是由（）。

A.雇佣工人的所有劳动创造的

B.雇佣工人的剩余劳动创造的

C.资本家投资的全部资本创造的

D.资本家投资的部分资本创造的

【答案】：B

【解析】资本主义生产的直接目的决定性动机是获取尽可能多的剩余价值。在资本主义制度下，工人的劳动时间分为必要劳动时间和剩余劳动时间。必要劳动时间是用于再生产劳动力价值的时间，而剩余劳动时间是工人无偿为资本家生产剩余价值的时间。雇佣工人的所有劳动包含必要劳动和剩余劳动，其中必要劳动用于补偿劳动力的价值，只有剩余劳动才创造剩余价值，并非所有劳动都创造剩余价值。资本家投资的全部资本包括不变资本和可变资本，不变资本是以生产资料形态存在的资本，在生产过程中只转变自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增殖；可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，劳动力在使用过程中，不仅能创造出补偿劳动力价值的价值，而且能创造出剩余价值。所以资本不会创造剩余价值，而是雇佣工人的剩余劳动创造了剩余价值。

4、下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是（）

A.李白，唐代诗人，号称“诗仙”，其诗作《行路难》选自《李太白集》

B.朱自清，现代散文家、诗人，《春》和《背影》是他的叙事散文代表作品

C.《水浒传》中许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲，策划得极其巧妙；又如三打祝家庄，一打、二打都失败了，后来总结教训，采取恰当的对策，终于获得成功

D.江奈生?斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政治家．他在《格列弗游记》中，表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪

【答案】：B

【解析】本题主要考查文学常识与名著相关知识的准确性。对于题干中涉及的文学常识与名著内容的判断，逐一分析如下：李白是唐代著名诗人，有“诗仙”的称号，其诗作《行路难》的确选自《李太白集》，这部分内容表述准确。《水浒传》中“智取生辰纲”的策划极为巧妙，充分展现了梁山好汉的智慧；“三打祝家庄”前两次失败，后来总结经验教训，采取合适对策最终取得成功，该情节也是《水浒传》中的经典内容，表述无误。江奈生?斯威夫特是英国18世纪前期杰出的讽刺作家和政治家，在《格列弗游记》中表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪，这一描述与作品特点相符。而朱自清的《春》是一篇写景抒情散文，并非叙事散文，所以“《春》和《背影》是他的叙事散文代表作品”这一表述有误。综上，表述有误的一项是关于朱自清作品体裁分类的内容。

5、我国宪法规定，宪法的修改，需由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的（）以上的多数通过。

A.五分之二

B.四分之三

C.五分之四

D.三分之二

【答案】：D

【解析】本题考查宪法修改的通过条件。我国宪法规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。所以正确答案对应的是选项中以全体代表三分之二以上多数通过这一表述。

6、辩证唯物主义认为，人们想问题、办事情的出发点是（）。

A.客观存在的事实

B.主观意识的状况

C