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地方大学教师学术发展的困境与出路探究.docx

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    破局与重塑：地方大学教师学术发展的困境与出路探究

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    在我国高等教育体系中，地方大学占据着举足轻重的地位。据统计，全国90%以上的大学属于地方高校，它们承担着全国约94%的大学生培养任务，是推动高等教育大众化、普及化的关键力量。地方大学紧密扎根于地方，与当地经济社会发展紧密相连，在为地方输送各类专业人才、促进区域经济增长、传承和创新地方文化等方面发挥着不可替代的作用。例如，许多地方本科高校围绕当地支柱产业设置相关专业，为企业培养了大量急需的应用型人才，有力地支持了地方产业的发展。

    随着社会的快速发展和高等教育改革的不断深入，地方大学面临着前所未有的机遇与

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