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高阶思维在小学英语阅读教学中的培养
以教科版(广州小学英语)六年级下Module4Unit8Themagicwords为例
摘要:当代教育关注学生高阶思水平的发展,如批判性思能力、解决问题的
能力、自主学习的能力、创造性思能力、发散性思能力、协同合作能力等。本文以
教科版(广州小学英语)六年级下Module4Unit8Themagicwords的教学片段为例,
从读前策略、读中策略和读后策略三个方面,谈
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