教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附参考答案（考试直接用）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（??）。

A.快?????B.慢

2.如何区分白醋和酒精？（??）

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

3.能够证明我们的身体每天都在变化的是（??）。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

4.可以观察气味的器官是（??）。

A.?????B.?????C.

5.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

6.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

二.填空题(共6题，共24分)

1.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

2.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

3.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

5.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们能听到体内的肺在“工作”。（??）

2.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（??）

3.皮肤不是人体感觉器官之一。（??）

4.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（??）

5.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。（??）

6.每一种动物都有自己独特的身体结构，我们人类也一样。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题，共20分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

2.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

六.综合题(共2题，共17分)

1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是（???）分；小天的总得分是（???）分。

3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（??）

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比，（）的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.B；C

6.C

二.填空题

1.种子萌发；开花结果

2.感觉器官

3.头；颈；躯干；四肢

4.生物

5.甜；咸；舌头

6.生长

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

2.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

4.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。

六.综合题

1.如下：

2.；

24；26；A；B；A；A